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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

石巖家住六樓,室內(nèi)非常干燥,他的媽媽為了防止養(yǎng)的花干死,每天早晚都要給花澆水,使花土總是含有大量的水分,結(jié)果不久后還是死了,請(qǐng)你找出其中的原因( )
A.水分過(guò)多,根毛無(wú)法吸收
B.水分過(guò)多,根毛無(wú)法呼吸,導(dǎo)致根爛掉
C.根吸收的水分過(guò)多而死亡
D.水分過(guò)多,使細(xì)菌能大量繁殖,導(dǎo)致根爛掉

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中能正確描述水分在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物界中的循環(huán)途徑的是( )
A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
C.植物葉片→植物根系→大氣
D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物的基本特征主要有        、        、   

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

在各種生態(tài)系統(tǒng)中素有“綠色水庫(kù)”之稱的是    生態(tài)系統(tǒng),具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,被譽(yù)為“地球之腎”的是    生態(tài)系統(tǒng).

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

綜合看來(lái),細(xì)胞是            的統(tǒng)一體,細(xì)胞中的變化非常復(fù)雜,需要統(tǒng)一的指揮和控制.細(xì)胞的控制中心是   

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

觀察草履蟲(chóng)周身的纖毛,應(yīng)把光線______些,因此應(yīng)將顯微鏡的______光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀.”這里所描述的柳樹(shù)枝條是由    發(fā)育來(lái)的.

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

藻類植物大都生活在    中,少數(shù)生活在陸地上的    處;苔蘚植物多生活在    的陸地環(huán)境中.

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

綠色植物通過(guò)    制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量.綠色植物通過(guò)        影響生物圈的水循環(huán).

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

把下列細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能連接起來(lái).
細(xì)胞核--控制物質(zhì)進(jìn)出
線粒體--把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
細(xì)胞膜--遺傳信息庫(kù)
葉綠體--產(chǎn)生動(dòng)力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案