2011年12月11日在南非德班閉幕的國(guó)際氣候大會(huì)簽訂了多項(xiàng)決議，要求世界各國(guó)承諾減少二氧化碳的排放量．下列做法與上述理念不符的是
①清明節(jié)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭奠　 ②辦公文件電子化　　　�、塾秒姛崴�器替代太陽(yáng)能熱水器
④嚴(yán)禁亂砍濫伐　　　　 ⑤經(jīng)常購(gòu)買新衣服　　　�、掾T自行車或步行的方式出行

1. A.
   ①③
2. B.
   ③⑤
3. C.
   ②④
4. D.
   ①⑥

生物分類是研究生物的一種

1. A.
   基本方法
2. B.
   類群
3. C.
   技術(shù)
4. D.
   系統(tǒng)

某生物興趣小組的同學(xué)為探究綠色植物的光合作用是否需要二氧化碳，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)所需材料用具：生長(zhǎng)狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、酒精、清水、小燒杯、碘液、透明的玻璃鐘罩等．請(qǐng)分析回答：
（1）甲裝置小燒杯中應(yīng)加入的液體是________，目的是與乙裝置進(jìn)行________．
（2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的________，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性．
（3）將甲、乙裝置放在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)，然后從甲、乙裝置的天竺葵上各取一片葉，經(jīng)處理后滴入碘液，觀察葉色的變化．請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
A．若光合作用需要二氧化碳，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________．
B．若光合作用不需要二氧化碳，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________．
（4）科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)，光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程．請(qǐng)你用一個(gè)簡(jiǎn)要的式子把光合作用的過(guò)程表示出來(lái)：________．

連線題：連接出植物體結(jié)構(gòu)、人體結(jié)構(gòu)是屬于何種層次？
洋蔥----表皮植物體
番茄----細(xì)胞組織
向日葵----瓜子器官
楓葉----細(xì)胞
柳樹----器官
皮膚----細(xì)胞
卵細(xì)胞----系統(tǒng)
胃----組織
口腔----上皮器官
呼吸道----器官．

當(dāng)人從淺灘中走過(guò)時(shí)，水中的魚會(huì)迅速游開，這是因?yàn)?/h1>

1. A.
   魚可以通過(guò)眼睛觀察到暗礁
2. B.
   側(cè)線可以感知水流和測(cè)定方向
3. C.
   魚耳聽到了聲音
4. D.
   魚通過(guò)鼻孔感知到了水的波動(dòng)

在有性生殖過(guò)程中，基因在親子間傳遞的“橋梁”是________和________．在生物體細(xì)胞中，染色體是________存在．

“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”分別屬于動(dòng)物的

1. A.
   攻擊行為，防御行為
2. B.
   繁殖行為，繁殖行為
3. C.
   防御行為，繁殖行為
4. D.
   防御行為，覓食行為

下圖甲、乙、丙是三種等量食物進(jìn)入消化道后，該食物殘留量與時(shí)間的關(guān)系。據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為

1. A.
   蛋白質(zhì)  脂肪  淀粉
2. B.
   脂肪  淀粉  蛋白質(zhì)
3. C.
   淀粉  蛋白質(zhì)  脂肪
4. D.
   蛋白質(zhì)  淀粉  脂肪

福壽螺原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域，1981年開始引入我國(guó)各地飼養(yǎng)．如今，福壽螺卻造成了引入地區(qū)其他水生生物的生存面臨威脅．福壽螺食性廣泛，各種植物都能被其取食，尤其對(duì)水稻危害極大．從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)分析，福壽螺屬于________．有的地方的農(nóng)民，利用鴨子、青魚喜食幼螺的習(xí)性，創(chuàng)造了通過(guò)放養(yǎng)鴨群和青魚來(lái)壓低幼螺數(shù)量的方法．這種方法屬于________防治．

綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的原因是

1. A.
   綠色植物進(jìn)行光合作用，為其他生物生存提供物質(zhì)和能量
2. B.
   綠色植物能夠從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，使植物正常生長(zhǎng)
3. C.
   綠色植物能夠進(jìn)行蒸騰作用，促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)
4. D.
   綠色植物能影響環(huán)境的溫度和濕度