為了保護動物的多樣性，建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的________．自然保護區(qū)是“________”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，是進行科學研究的“________”，還是向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的“________”．

下列每組中生物之間存在什么關系呢？請在右邊找出正確的一項并連線．
獅子追捕斑馬　　　　　　　　寄生關系
螞蟻合作搬運食物　　　　　　捕食關系
田里的水稻和雜草　　　　　　合作關系
人體小腸中的蛔蟲和人　　　　競爭關系．

下列有關細菌及真菌的敘述錯誤的是

1. A.
   細菌及真菌只能進行分裂生殖
2. B.
   芽孢是細菌度過不良環(huán)境的休眠體
3. C.
   真菌比細菌高等是因為真菌具有成型的細胞核
4. D.
   根據(jù)菌落可以大致區(qū)分細菌、真菌及它們的不同種類

梨樹、陽光、蜜蜂分別屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種成分？它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用分別是什么？請你通過連線來表示．
生產者　　　　　梨樹　　　　　　　　　　通過光合作用制造有機物
消費者　　　　　陽光　　　　　　　　　　促進物質循環(huán)和幫助植物傳粉
分解者　　　　　蜜蜂　　　　　　　　　　分解動植物遺體中的有機物
非生物部分　　　　　　　　　　　　　　 生態(tài)系統(tǒng)的能量來源．

下列哪項不屬于生物學研究的范疇

1. A.
   春來秋去氣候變化萬千
2. B.
   對人類基因結構和功能的研究
3. C.
   仲夏之夜蛙鳴聲聲流螢點點
4. D.
   無公害綠色果

某同學將一個雞蛋敲破后，使蛋清和蛋黃流到杯內，仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，卵黃上有一個小白點，此白點是

1. A.
   細胞核
2. B.
   胚盤
3. C.
   卵細胞
4. D.
   卵白

男性的睪丸和女性的卵巢分別是男、女性主要的性器官，都具有雙重功能，即產生________和分泌________．

下列不屬于防御行為的是

1. A.
   烏賊釋放墨汁
2. B.
   金龜子的假死
3. C.
   雄雞報曉
4. D.
   一只母雞照看一群小雞

如圖是神經系統(tǒng)的結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是________，它包括________和突起兩部分，當它受到刺激后會產生并傳導興奮．
（2）結構A在反射弧中的名稱是________；結構D是由________及相應的肌肉組成的．
（3）請用圖中字母寫出“縮手反射”活動的反射途徑：________．
（4）在完成縮手反射的同時，脊髓中通向大腦的神經元，還會將沖動沿著________（填字母代號）傳到大腦，使人感覺到燙．說明脊髓具有的功能是________．
（5）人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液，其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動的是________；完成該反射的神經中樞位于________．

我們平時吃的臘肉、咸魚、果脯能保存較長時間不變質，是因為在制作上利用了除去下列哪一項來防止細菌和真菌生長這一原理？

1. A.
   有機物
2. B.
   無機物
3. C.
   水分
4. D.
   空氣