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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾四中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀(guān)察血涂片，在同一視野中所見(jiàn)到的數(shù)目最多的血細(xì)胞是（ ）
A．白細(xì)胞
B．紅細(xì)胞
C．血小板
D．血漿

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾四中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的一組是（ ）
A．紅細(xì)胞和白細(xì)胞
B．血小板和白細(xì)胞
C．血小板和紅細(xì)胞
D．血細(xì)胞和紅細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾四中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，將新鮮的血液分別放入A，B，C，D四支試管中，其中A，B試管中加入抗凝劑，C，D試管中不加任何物質(zhì)，靜置24小時(shí)后，其中正確的圖示是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾四中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液與細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（ ）
A．心臟
B．動(dòng)脈
C．靜脈
D．毛細(xì)血管

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾四中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

看以下圖形表示的選擇血管排序正常的是（ ）

A．靜脈，動(dòng)脈，毛細(xì)血管
B．毛細(xì)血管，靜脈，動(dòng)脈
C．靜脈，毛細(xì)血管，動(dòng)脈
D．動(dòng)脈，靜脈，毛細(xì)血管

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾四中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

消化系統(tǒng)是由    和    組成的，    由口腔、    、食道、      小腸、    、肛門(mén)組成，其中    是消化吸收的主要場(chǎng)所．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾四中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

淀粉開(kāi)始消化的部位是    ；蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是    ；脂肪開(kāi)始消化的部位是    ．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾四中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的    ，    不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和    ．
（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由    層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行    ．
（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是    ，血液從毛細(xì)血管的端流到端后，其成分變化是    氣體含量增加．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾四中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是心臟解剖圖，讀圖完成填空
（1）心臟主要由    組織組成的中空的器官，由四個(gè)腔組成，這四個(gè)腔的關(guān)系是    相通，    不相通．
（2）如圖中    和血管    脈相連．    和血管    脈相連．    和血管    脈相連．    和血管    脈相連．
（3）心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間都具有能開(kāi)閉的瓣膜，這些瓣膜只能朝一個(gè)方向開(kāi)，能夠    ，這就決定了血流方向只能是由    到    再到    ．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾四中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了三種處理：①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢�；②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢琚蹖z頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌．試問(wèn)：
（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，應(yīng)選取    兩組作對(duì)照．
（2）以“唾液”為變量時(shí)，應(yīng)選取    兩組作對(duì)照．
（3）若將3支試管都放入37℃左右溫水中，5～10分鐘后取出，    號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)．由此你會(huì)聯(lián)想到    ．
（4）我們?cè)谥贫ㄟ@項(xiàng)探究計(jì)劃時(shí)，有同學(xué)提出：“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理，就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”．你認(rèn)為這第四種處理    必要（填“有”或“不”）

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