相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
一塊稻田里，影響水稻生活的生物因素是（ ）
A．水分
B．土壤
C．溫度
D．雜草
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
在實驗設(shè)計中，下列選項中不能作為一組對照的是（ ）
A．25℃和0℃
B．有光和無光
C．有空氣和無空氣
D．溫度和水分
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
下列生物與生物之間能夠形成競爭關(guān)系的是（ ）
A．一塊玉米地里的玉米與螟蟲
B．一片草地上的羊與牧草
C．群峰中，工蜂與蜂王、雄蜂
D．一片樹林里楊樹與柳樹
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
生活在寒冷地區(qū)的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以達到60毫米，這是（ ）
A．海豹對環(huán)境的影響
B．海豹為捕獲更多的食物
C．海豹對環(huán)境的適應(yīng)
D．海豹為抵御敵害
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于探究實驗的基本思路，下列正確的是（ ）
A．問題→假設(shè)→實驗→結(jié)論
B．假設(shè)→問題→實驗→結(jié)論
C．問題→實驗→假設(shè)→結(jié)論
D．問題→結(jié)論→假設(shè)→實驗
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
如圖是某同學(xué)“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時看到的圖象．若使圖象中口腔上皮細(xì)胞移至視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本（ ）
A．向左上移動
B．向左下移動
C．向右上移動
D．向右下移動
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能選擇性地控制物質(zhì)進出的是（ ）
A．細(xì)胞壁
B．細(xì)胞核
C．細(xì)胞質(zhì)
D．細(xì)胞膜
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
在生物的遺傳中具有重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞壁
B．細(xì)胞膜
C．細(xì)胞質(zhì)
D．細(xì)胞核
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
植物體中能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．液泡
B．線粒體
C．葉綠體
D．細(xì)胞壁
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市永安十一中七年級（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
葉綠體和線粒體共同具有的特點是（ ）
A．存在于動植物細(xì)胞中
B．只存在于動物細(xì)胞中
C．能進行光合作用
D．與細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
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