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科目:
來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級(下)期末生物試卷(五四制)(解析版)
題型:選擇題
觀察和調(diào)查的一般步驟是( )
①制訂合理的方案 ②做好記錄,積累資料③明確目的、對象、范圍 ④對資料進(jìn)行整理分析.
A.③①②④
B.①②④③
C.②①④③
D.③④①②
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級(下)期末生物試卷(五四制)(解析版)
題型:選擇題
一般情況下在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是( )
A.羊
B.綠色植物
C.狼
D.鼠
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來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級(下)期末生物試卷(五四制)(解析版)
題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,不是生物對環(huán)境適應(yīng)的是( )
A.北極熊白色的體毛
B.魚的體型為梭型
C.牦牛的絨很保暖
D.孔雀開屏
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來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級(下)期末生物試卷(五四制)(解析版)
題型:選擇題
制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是( )
A.防止氣泡出現(xiàn)
B.增加透明度
C.防止材料變形
D.防止水溢出
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級(下)期末生物試卷(五四制)(解析版)
題型:選擇題
給玻片標(biāo)本染色時,最合理的操作是( )
A.先滴加染液,再蓋蓋玻片
B.把標(biāo)本放入染液中浸泡
C.在蓋玻片上滴染液
D.在玻片的一側(cè)滴染液,在另-側(cè)用吸水紙吸引
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來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級(下)期末生物試卷(五四制)(解析版)
題型:選擇題
將菠菜放入開水中煮幾分鐘,開水變成了淡綠色、有菠菜味的菠菜湯,但如果把菠菜放在冷水中,冷水卻不會變成菜湯,這是因為開水破壞了細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu),造成菠菜細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的外流.那么這種結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞膜
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來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級(下)期末生物試卷(五四制)(解析版)
題型:選擇題
在2008年5月12日汶川地震中,對當(dāng)時沒有親人認(rèn)領(lǐng)的遇難者的尸體進(jìn)行處理之前,除了對死者編號、拍照之外,還提取了死者的遺傳物質(zhì)DNA樣本.DNA主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞質(zhì)
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來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級(下)期末生物試卷(五四制)(解析版)
題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,除哪項外,都能說明植物體內(nèi)含有水分( )
A.秋天的早晨常常能夠在植物體上看到晶瑩的露水或雪白的霜
B.將蔬菜切碎后用力擠壓,可以擠出許多水來
C.我們口渴時吃些西瓜,蘋果等水果就能夠解渴
D.將裝有干燥種子的干燥試管置于火上烤,可以看到試管壁上有小水珠
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級(下)期末生物試卷(五四制)(解析版)
題型:選擇題
如圖是一個研究光合作用的裝置,你認(rèn)為與植物在單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡多少無關(guān)的因素是( )
A.玻璃容器的容積
B.光照強度
C.植物葉片的數(shù)目
D.水的溫度
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來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級(下)期末生物試卷(五四制)(解析版)
題型:選擇題
將折斷的帶葉枝條插入水中,在一段時間內(nèi),葉仍正常生活,這是因為( )
A.韌皮部有輸導(dǎo)水的能力
B.篩管將水和無機鹽運輸?shù)饺~
C.導(dǎo)管將水分運輸?shù)搅巳~片
D.葉片中貯藏有大量的有機物
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