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科目： 來源：2009-2010學年湖北省恩施州利川市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

圖中為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質，①、②表示過程．請回答：

（1）食物所含的六類營養(yǎng)成分中，不經(jīng)過過程①直接進行過程②的有機物是______．
（2）在觀察活體材料時，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過，那么，該血管在結構上適于物質交換的特點是______．
（3）在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后，血液發(fā)生的變化是______．物質B進入乙細胞后的作用是______．
（4）除A外，人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物，它們隨血液流經(jīng)腎單位時，經(jīng)過______和______兩個重要的生理過程形成尿液．
（5）如果C為葡萄糖，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定．某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的______分泌不足．
（6）人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進行，有賴于______的調(diào)節(jié)作用．

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科目： 來源：2009-2010學年湖北省恩施州利川市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀以下材料，回答有關問題．
據(jù)新華網(wǎng)報道：2009年5月17日，內(nèi)地首例甲型H1N1流感患者包雪陽出院，出現(xiàn)在等侯已久的記者面前．在不停閃動的鏡頭前，他真誠地說：“我想對哪些因我被隔離觀察的朋友說一句，給你們添麻煩了．雖然我不是有意要做一些事情，但是因為我給他們的生活工作帶來的不便，希望他們理解我”．包雪陽還鼓勵山東和北京確診的兩例患者，不要怕，要盡量配合醫(yī)生的治療．
（1）從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看，包雪陽屬于______．
（2）為了更好地預防甲型H1N1型流感，各國衛(wèi)生組織都加緊研制生產(chǎn)疫苗，通過注射疫苗，使人獲得免疫能力．這在傳染病的預防措施上屬于保護______，從免疫的特點來分析，這種免疫屬于______（填非特異性或特異性）免疫．
（3）假如你是與包雪陽乘坐同一架飛機回國的乘客，知道包雪陽患病的消息后，你會怎么辦？（寫兩點即可）______．

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科目： 來源：2009-2010學年湖北省恩施州利川市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

某中學生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時，進行了以下實驗：

試管編號	1	2	3
饅頭碎屑或塊	碎屑適量	碎屑適量	饅頭塊適量
清水或唾液	2mL唾液	A	2mL唾液
震蕩后保溫	37℃水浴中保持10分鐘
加入碘液	2滴
結果	不變藍	變藍	變藍

請回答下列問題：
（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應加入______，作為1號試管的______實驗．
（2）1號試管不變藍的原因是唾液中含有______酶，它能促進淀粉的分解．
（3）通過對1號試管與2號試管的比較，可以得出結論：______．通過對1號試管與3號試管的比較可以證明：口腔中______，有助于食物的消化．

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科目： 來源：2011-2012學年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（下）周清生物試卷（六）（解析版） 題型：選擇題

健康的人的尿液中含有（）
A．水和蛋白質
B．水和大量的葡萄糖
C．尿素和蛋白質
D．尿素、水和無機鹽

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科目： 來源：2011-2012學年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（下）周清生物試卷（六）（解析版） 題型：選擇題

在尿的形成過程中，能起到過濾作用的是（）
A．腎小囊
B．腎小球
C．輸尿管
D．腎小管

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科目： 來源：2011-2012學年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（下）周清生物試卷（六）（解析版） 題型：選擇題

尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，這是由于（）
A．腎小球的濾過作用
B．腎小管的重吸收作用
C．腎小管的分泌作用
D．膀胱的暫時儲存作用

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科目： 來源：2011-2012學年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（下）周清生物試卷（六）（解析版） 題型：選擇題

下列活動不屬于排泄的是（）
A．排出尿液
B．呼出二氧化碳
C．排出汗液
D．排出糞便