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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于循環(huán)系統(tǒng)的敘述錯誤的是( )
A.部分紅細(xì)胞衰老死亡后,由紅骨髓產(chǎn)生新的紅細(xì)胞補(bǔ)充
B.輸血一般應(yīng)以輸入同型血為原則
C.毛細(xì)血管的管壁極薄,僅由兩層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D.在“探究酒精對水蚤心率的影響”活動中,酒精會使水蚤的心率加快

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人在吸氣時,膈肌和肋間外肌的生理活動是( )?
A.膈肌收縮,肋間外肌舒張
B.膈肌舒張,肋間外肌收縮?
C.膈肌舒張,肋間外肌舒張
D.膈肌收縮,肋間外肌收縮

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A.①是鼻腔,可使吸入的空氣溫暖、濕潤
B.③是食物和空氣的共同通道
C.④氣管壁由C型軟骨支撐
D.⑤肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人和植物的呼吸作用具有的共同點(diǎn),下列說法錯誤的是( )?
A.都要吸收氧氣
B.都產(chǎn)生二氧化碳和水?
C.都要吸收二氧化碳
D.都要釋放出能量

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

人類所必需的六大類營養(yǎng)成分中,對淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機(jī)鹽和維生素六種營養(yǎng)成分來講,不需要消化能直接被吸收的三種養(yǎng)分是        、    .上述六種養(yǎng)分各有重要的功能,為了滿足身體生長發(fā)育的需要,我們?nèi)粘o嬍持袘?yīng)注意   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了“探究唾液對淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn):①向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊;②再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液;③將2支試管充分振蕩后,放入盛有37℃左右溫水的燒杯中,10分鐘后取出,并各加入2滴碘液.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答相關(guān)問題:

(1)該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了1號和2號兩支試管的目的為為了形成一組    實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是   
(2)兩支試管放在37℃左右溫水中的目的是模擬    的溫度.
(3)滴加碘液后,現(xiàn)象是一支試管變藍(lán),另一支不變藍(lán),其中不變藍(lán)的是    號管,這說明了該管中的    已被消化了.
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,如果該小組將剛煮沸制成的漿糊立即注入試管中并馬上操作實(shí)驗(yàn),則滴加碘液后2號管的顏色是   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度.A、B、C、D、E分別表示消化道各個部分.請問答:
(1)圖中甲、乙和丙曲線依次表示        、
    的消化過程.
(2)圖中表示人體消化和吸收的主要場所的結(jié)構(gòu)是[D]    .C指的是消化道中的   
(3)乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為    .  丙曲線表示的營養(yǎng)成分需要在肝臟分泌的    乳化后才能被消化.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

2010年4月14日7時49分,清海玉樹縣發(fā)生了7.1級大地震.在這場自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國人民眾志成城,抗震救災(zāi).請你結(jié)合圖及所學(xué)生物學(xué)知識,解答地震中傷員救援的一些問題:
(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須保持______系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給.氧氣從外界到達(dá)組織細(xì)胞需依次經(jīng)過______(即肺與外界的氣體交換)、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織間的氣體交換四個過程.
(2)某傷員被救出時,下肢受傷,血液噴射而出,救援人員應(yīng)在他下肢的______(填“近”或“遠(yuǎn)”)心端用止血帶止血;若該傷員失血過多,需立即輸血,應(yīng)以輸______型血為原則. 若血型不合,受血者體內(nèi)______會凝聚成團(tuán),阻礙血液循環(huán).當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,通過氣體交換,血液將變?yōu)楹踺^多,顏色鮮紅的______血.
(3)從廢墟中救出的傷員需點(diǎn)滴葡萄糖注射液,葡萄糖隨血液流動最先到達(dá)心臟的[B]______,隨著血液循環(huán),葡萄糖等物質(zhì)明顯減少,最終送達(dá)全身細(xì)胞組織,供呼吸作用分解______(有機(jī)物或無機(jī)物),釋放能量為生命活動提供動力.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請據(jù)圖分析回答以下問題:
(1)甲圖中表示右心室的是[],它與同側(cè)的心房之間具有______瓣,該瓣膜的作用是防止血液______.
(2)乙圖中表示毛細(xì)血管的是[],這種血管管壁最薄、管腔最小,只能允許血細(xì)胞中的______單行通過,管內(nèi)血流速度最慢.這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行
______.
(3)若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③相連,則血管⑦內(nèi)流______血.血管⑦內(nèi)的血液將通過血管④流回C______,完成血液循環(huán)中的______循環(huán).

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市石井鎮(zhèn)初中教研片七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

李阿姨常有臉色蒼白、頭暈乏力的現(xiàn)象,近來腮腺區(qū)腫痛,到醫(yī)院抽血化驗(yàn),下面是李阿姨驗(yàn)血的部分結(jié)果
檢查項(xiàng)目結(jié)果參考值單位
紅細(xì)胞2.54.2~5.0×1012/L
血紅蛋白81110~150g/L
白細(xì)胞134.0~10×109個/L
血小板2.41.0~3.0×1011/L
(1)經(jīng)醫(yī)生診斷李阿姨患有急性腮腺炎,診斷依據(jù)之一是:化驗(yàn)單上她的白細(xì)胞數(shù)量   
(2)李阿姨的紅細(xì)胞數(shù)目過少和血紅蛋白的含量過低,可能患有    ,除了吃醫(yī)生開出的藥物外,在飲食中應(yīng)該多吃一些富含    和蛋白質(zhì)的食物.
(3)成熟的紅細(xì)胞    (有或沒有)細(xì)胞核,呈兩面中央凹的圓餅狀,其中有一種含鐵的蛋白質(zhì),叫    ,它有運(yùn)輸    的作用.

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同步練習(xí)冊答案