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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級（下）期末生物試卷（五四制）（解析版）
題型：選擇題
制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，染色的正確方法是（ ）
A．將染液滴在蓋玻片上
B．將碘液滴在蓋玻片上的一側(cè)，用吸水紙在另一側(cè)吸引
C．先滴染液，再將口腔上皮的碎屑涂抹在染液上
D．將染液直接滴在材料上
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級（下）期末生物試卷（五四制）（解析版）
題型：選擇題
人們觀看健美運(yùn)動員的展示時，運(yùn)動員身體多處產(chǎn)生隆起是由于（ ）
A．上皮組織具有分泌功能
B．肌肉組織具有收縮功能
C．器官具有保護(hù)功能
D．各個系統(tǒng)具有協(xié)調(diào)功能
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級（下）期末生物試卷（五四制）（解析版）
題型：選擇題
陽光充足時，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)在池塘或小溪中，有成團(tuán)塊的水綿集結(jié)漂浮在水面上．水綿屬于（ ）
A．單細(xì)胞的淡水藻類
B．多細(xì)胞的淡水藻類
C．單細(xì)胞的海洋藻類
D．多細(xì)胞的海洋藻類
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級（下）期末生物試卷（五四制）（解析版）
題型：選擇題
“地瘦栽松柏，家貧子讀書．”可見松、柏對貧瘠的陸地具有較強(qiáng)的適應(yīng)性．和楊柳相比，它們的主要不同是（ ）
A．具有根、莖、葉
B．受精作用離不開水
C．種子是裸露的，沒有果皮包被
D．種子外面有果皮包被
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級（下）期末生物試卷（五四制）（解析版）
題型：選擇題
我國農(nóng)民家庭儲糧占全國總儲糧的60%，據(jù)調(diào)查損失很大．現(xiàn)在國家倡導(dǎo)科學(xué)儲糧，部分地區(qū)已推廣新型儲糧桶．以下說法錯誤的是（ ）
A．儲糧桶必須經(jīng)過嚴(yán)格消毒、滅菌，可防止糧食霉變
B．儲糧桶應(yīng)放在低溫干燥處
C．儲糧桶由鐵皮制成，可防鼠咬蟲蛀
D．儲糧桶應(yīng)放在高溫、空氣流通處
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級（下）期末生物試卷（五四制）（解析版）
題型：選擇題
綠色植物是否在有沙子的條件下才能更健康地生長？為了探究該問題，將準(zhǔn)備好的兩盆植物，其中一盆所處的環(huán)境和條件如左圖所示，則另一盆植物所處的環(huán)境和條件應(yīng)該是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級（下）期末生物試卷（五四制）（解析版）
題型：選擇題
檢驗(yàn)玉米種子含有淀粉的最簡易的方法是（ ）
A．把種子放在酒精燈的火焰上燃燒至灰白色
B．在種子的縱剖面上滴加碘液
C．干燥種子放在試管中加熱
D．切下種子的胚在白紙上擠壓
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級（下）期末生物試卷（五四制）（解析版）
題型：選擇題
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”形象地描寫了柳樹芽的萌發(fā)．芽的發(fā)育是由于（ ）
A．形成層細(xì)胞的分裂和分化
B．居間分生組織細(xì)胞的分裂和分化
C．胚芽細(xì)胞的分裂和分化
D．分生組織細(xì)胞的分裂和分化
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級（下）期末生物試卷（五四制）（解析版）
題型：選擇題
植物主要靠根從土壤中吸收水，下列各項中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無關(guān)的是（ ）
A．根尖的成熟區(qū)
B．根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管
C．根、莖、葉內(nèi)的篩管
D．葉片表皮的氣孔
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級（下）期末生物試卷（五四制）（解析版）
題型：選擇題
陣雨過后，我們常會見到植物的葉上有水珠在滾動．水分沒有滲入葉片內(nèi)部的原因是（ ）
A．葉片的表皮細(xì)胞排列緊密
B．葉片的氣孔關(guān)閉，水分不能進(jìn)入
C．葉片的表皮上有一層不透水的角質(zhì)層
D．植物吸收水分依靠根尖的根毛
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