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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省攀枝花市鹽邊縣七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物能由小長大，一生需要從外界環(huán)境中獲得    物質(zhì)來維持生存；絕大多數(shù)生物還需要從環(huán)境中吸人    ，呼出    ，為生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供    ；生物還能排出體內(nèi)產(chǎn)生的    ．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省攀枝花市鹽邊縣七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

在自然界中，各種因素    著生物，生物在生存發(fā)展中不斷     環(huán)境，同時(shí)也    和    著環(huán)境．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省攀枝花市鹽邊縣七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物體基本的結(jié)構(gòu)單位和功能單位是    ．觀察細(xì)胞要使用    鏡．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省攀枝花市鹽邊縣七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物體的生長發(fā)育是從    開始的，在經(jīng)過細(xì)胞的    和    后，形成不同的    ，再形成六種器官，進(jìn)而形成植物體．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省攀枝花市鹽邊縣七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

光學(xué)顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本必須是    而    的，因此生物標(biāo)本要制作成    標(biāo)本才能在顯微鏡下觀察．顯微鏡的放大倍數(shù)是    鏡的放大倍數(shù)乘以    鏡的放大倍數(shù)．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省攀枝花市鹽邊縣七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答：
（1）非生物部分是______．
（2）生產(chǎn)者是______；消費(fèi)者是______．
（3）圖中的食蟲鳥與昆蟲之間是______關(guān)系，該圖中有______條食物鏈．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省攀枝花市鹽邊縣七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中[2]所示的部位是______．
（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是圖中序號(hào)______所示部分．控制生物遺傳的物質(zhì)主要在圖中序號(hào)______所示部分中，起保護(hù)和支持作用的是圖中序號(hào)______所示部分．
（3）若該圖表示西瓜果肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則西瓜中糖分等甜味物質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中的圖中序號(hào)______所示部分中．
（4）與動(dòng)物綱胞相比較，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省攀枝花市鹽邊縣七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）填寫圖中下列番號(hào)的名稱：
1______ 2______ 3______ 4______ 14______．
（2）使用顯微鏡的正確步驟是______、______和觀察．
（3）顯微鏡對(duì)光時(shí)，要把反光鏡轉(zhuǎn)向光源，光線強(qiáng)時(shí)用______ 對(duì)著光源，光線弱時(shí)用______對(duì)著光源．對(duì)光完畢后，從顯微鏡中所看到的視野是明亮的視野，通過顯微鏡所看到的像是______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省攀枝花市鹽邊縣七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

小D同學(xué)用如圖裝置探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”．
（1）他在鐵盤里鋪上濕土，以中線為界，營造成出  明暗兩種環(huán)境．將20只鼠婦分成兩組，分別同時(shí)放人鐵盤兩側(cè)的中央，靜置兩分鐘后，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．
（2）他統(tǒng)計(jì)得出的結(jié)果是：明亮一側(cè)有10只，黑暗一側(cè)有10只．據(jù)此，他得出的結(jié)論是：光不會(huì)影響鼠婦的生活．
李陽認(rèn)為小D的這個(gè)結(jié)論不科學(xué)，建議他作如下改進(jìn)：
兩組鼠婦個(gè)體大小盡量接近；每小組只用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)；將實(shí)驗(yàn)重復(fù)多次．
該同學(xué)應(yīng)該采納的建議是：______．
（3）小D采納了李陽的合理建議，改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案后，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：明亮一側(cè)4.8只，黑暗一側(cè)15.2只，根據(jù)這個(gè)結(jié)果，你得出的結(jié)論是______．
（4）可能影響鼠婦生活的非生物因素除了光，還有______．
（5）試驗(yàn)做完后，應(yīng)將鼠婦______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省攀枝花市鹽邊縣七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

對(duì)照制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程”圖，將正確的操作順序填寫在括號(hào)中．

①擦拭蓋玻片和載玻片______．
②在載玻片中央滴一滴生理鹽水______．
③用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引______．
④將牙簽附有碎屑的一端放在載玻片一滴生理鹽水中涂抹幾下______．
⑤蓋上蓋玻片______．
⑥用稀碘液對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色______．

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