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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市辛銳中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
與青草相比，羊特有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A．細(xì)胞
B．組織
C．系統(tǒng)
D．器官
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市辛銳中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
當(dāng)你吃甘蔗的時(shí)候，首先要把甘蔗莖堅(jiān)韌的皮剝?nèi)ィ痪捉栏收崆o時(shí)會有許多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉．從組織構(gòu)成器官的角度分析，構(gòu)成甘蔗莖的組織有（ ）
①保護(hù)組織 ②營養(yǎng)組織 ③輸導(dǎo)組織 ④上皮組織．
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市辛銳中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，以及“苔痕上階綠，草色入簾青”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，它們是（ ）
A．藻類植物和蕨類植物
B．藻類植物和苔蘚植物
C．苔蘚植物和蕨類植物
D．苔蘚植物和藻類植物
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市辛銳中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
銀杏與桃相比，最主要的區(qū)別是（ ）
A．銀杏種子是裸露的，外面無種皮包被
B．銀杏種子是裸露的，外面無果皮包被
C．銀杏種子外面有種皮包被
D．銀杏種子外面有果皮包被
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市辛銳中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
大部分蕨類為常綠植物，葉形婀娜多姿，且以其古樸、清新、自然成為人們喜愛的觀賞植物，家中養(yǎng)植蕨類時(shí)最有利于蕨類生長的措施是（ ）
A．放在背陰處，多澆水
B．放在向陽處，多澆水
C．放在背陰處，少澆水
D．放在向陽處，少澆水
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市辛銳中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下面是某同學(xué)制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作步驟，其中操作錯(cuò)誤的是（ ）
A．在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
B．用涼開水漱口后用消毒牙簽輕刮口腔內(nèi)側(cè)壁
C．用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸液滴，緩緩放平
D．做好裝片后放在顯微鏡上用高倍鏡觀察
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來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市辛銳中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在載玻片中央滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，然后在A處滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽水溶液，B處滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液．用牙簽分別劃通培養(yǎng)液與A、B兩處的溶液，形成連橋（如圖所示），能觀察到草履蟲的運(yùn)動方向是（ ）
A．向A處運(yùn)動
B．向B處運(yùn)動
C．原處不動
D．運(yùn)動無規(guī)則
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來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市辛銳中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官．以下對葉的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（ ）
A．葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈
B．葉片的上表皮氣孔少，下表皮氣孔多
C．葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用
D．葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都有葉綠體
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市辛銳中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，最合理的一組實(shí)驗(yàn)裝置是（ ）
A．①和④
B．②和④
C．②和③
D．③和④
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來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市辛銳中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
移栽植物時(shí)，下列做法不利于植物成活的是（ ）
A．帶土移栽
B．陰天移栽
C．烈日下移栽
D．傍晚移栽
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