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科目:
來(lái)源:2003-2004學(xué)年江西省七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
在過(guò)度密植作物莖葉嚴(yán)重遮陰的情況下,會(huì)造成減產(chǎn),其主要原因是( )
①光合作用大于呼吸作用 ②呼吸作用大于光合作用
③有機(jī)物的積累大于有機(jī)物的消耗 ④有機(jī)物的消耗大于有機(jī)物的積累.
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
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來(lái)源:2003-2004學(xué)年江西省七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
用顯微鏡觀察撕下的蠶豆葉下表皮裝片和蠶豆葉的橫切面裝片,可以看到右面有關(guān)氣孔的兩個(gè)圖象.下列敘述正確的是( )
A.圖a、圖b都是氣孔的側(cè)面觀
B.圖a、圖b都是氣孔的上面觀
C.圖a為側(cè)面觀,圖b為上面觀
D.圖a為上面觀,圖b為側(cè)面觀
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來(lái)源:2003-2004學(xué)年江西省七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
有關(guān)葉的光合作用和呼吸作用關(guān)系的概述中,正確的結(jié)論是( )
A.白天進(jìn)行光合作用,夜間進(jìn)行呼吸作用
B.光下光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
C.光合作用的進(jìn)行先于呼吸作用
D.光合作用和呼吸作用都只在葉表皮細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
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來(lái)源:2003-2004學(xué)年江西省七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
貯藏小麥要保持的條件是( )
A.低溫、干燥、增加二氧化碳的濃度
B.低溫、干燥通入足量的氧氣
C.低溫、潮濕、減少氧氣的濃度
D.高溫干燥減少二氧化碳的濃度
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來(lái)源:2003-2004學(xué)年江西省七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
按芽的性質(zhì)不同,可分成( )
A.頂芽、側(cè)芽、不定芽
B.葉芽、花芽、混合芽
C.裸芽和鱗芽
D.活動(dòng)芽和休眠芽
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來(lái)源:2003-2004學(xué)年江西省七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
剝掉一圈樹的主干樹皮,樹會(huì)慢慢死亡,原因是( )
A.葉片制造的有機(jī)養(yǎng)料不能由導(dǎo)管向下運(yùn)輸給根部
B.葉片制造的有機(jī)養(yǎng)料不能由篩管向下運(yùn)輸給根部
C.根吸收的水分和天機(jī)鹽不能由導(dǎo)管向上運(yùn)輸給葉片
D.根吸收的有機(jī)養(yǎng)料不能由導(dǎo)管向上運(yùn)輸給莖葉
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來(lái)源:2003-2004學(xué)年江西省七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:填空題
細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)都可使細(xì)胞數(shù)目增加. .
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來(lái)源:2003-2004學(xué)年江西省七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:填空題
組織是由不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能的細(xì)胞,聯(lián)合在一起而形成的細(xì)胞群. (判斷對(duì)錯(cuò))
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來(lái)源:2003-2004學(xué)年江西省七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:填空題
種子的休眠是植物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn). (判斷對(duì)錯(cuò))
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來(lái)源:2003-2004學(xué)年江西省七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:填空題
種子的胚是新植物體的幼體. (判斷對(duì)錯(cuò))
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