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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)(下)生物周練(五) (解析版) 題型:選擇題

玉米的果穗常有缺,F(xiàn)象,造成這種現(xiàn)象的原因也可能是( )
A.傳粉不足
B.傳粉過(guò)量
C.營(yíng)養(yǎng)不足
D.發(fā)育不良

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)(下)生物周練(五) (解析版) 題型:選擇題

根尖吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)(下)生物周練(五) (解析版) 題型:選擇題

張大爺是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的菜農(nóng).一天,他發(fā)現(xiàn)自己種的白菜長(zhǎng)得很差,葉小發(fā)黃,便施以氮肥.幾天后,他發(fā)現(xiàn)白菜長(zhǎng)勢(shì)好轉(zhuǎn),葉色變綠.這說(shuō)明含氮無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)植物體的( )
A.細(xì)胞分化
B.細(xì)胞衰老
C.細(xì)胞死亡
D.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)(下)生物周練(五) (解析版) 題型:選擇題

以下是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述中,其中不正確的是( )
A.把天竺葵放在暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡
B.葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對(duì)照
C.將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素
D.葉片脫色后,滴加碘液,遮光部分變藍(lán)

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)(下)生物周練(五) (解析版) 題型:選擇題

小慧同學(xué)切取同一植物且粗細(xì)相同的兩枝條,使其長(zhǎng)度相等,并將其中一枝條的葉片全部摘除,再分別插入裝有等體積紅色溶液的兩燒杯中,標(biāo)示為甲、乙兩組,如圖所示.靜置一段時(shí)間后,得知兩組的枝條內(nèi)都有紅色溶液,一組上升5公分,另一組上升1公分.紅色溶液上升5公分的組別及其枝條內(nèi)出現(xiàn)紅色的主要部位分別是( )

A.甲:韌皮部
B.甲:木質(zhì)部
C.乙:韌皮部
D.乙:木質(zhì)部

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)(下)生物周練(五) (解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將天平已平衡的實(shí)驗(yàn)裝置放于陽(yáng)光下照射3h后,發(fā)現(xiàn)天平明顯向右傾斜,產(chǎn)生此現(xiàn)象的最主要原因是( )

A.蒸騰作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.分解作用

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)(下)生物周練(五) (解析版) 題型:選擇題

在冷藏的條件下,水果的保鮮時(shí)間長(zhǎng),對(duì)這種現(xiàn)象的解釋不正確的是( )
A.溫度降低,抑制微生物的繁殖
B.溫度降低,水果呼吸作用比較弱
C.溫度降低,水果散失水分比較少
D.溫度降低,微生物根本不能生活

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)(下)生物周練(五) (解析版) 題型:選擇題

圖示可以簡(jiǎn)潔、直觀的表示生物的生理過(guò)程,如圖示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物
B.若為呼吸作用示意圖,則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機(jī)物、水
C.若為蒸騰作用示意圖,則②指的是水蒸氣
D.綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,晚上進(jìn)行呼吸作用

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)(下)生物周練(五) (解析版) 題型:選擇題

下列坐標(biāo)圖表示一生長(zhǎng)著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況,正確的是(晴天日出、日落時(shí)間分別為6:00和18:00)( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)(下)生物周練(五) (解析版) 題型:填空題

如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞.請(qǐng)據(jù)圖分析回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)觀察時(shí),如果想把視野中左上方的 A細(xì)胞移到視野中央,可向    移動(dòng)裝片.為更好地觀察口腔上皮細(xì)胞,需要將視野調(diào)暗,小雅須改用    和平面反光鏡.
(2)甲圖中的[    ]    能控制物質(zhì)的進(jìn)出,遺傳信息庫(kù)是[    ]   
(3)乙圖中所示的部分屬于    組織.從植物結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,洋蔥鱗片葉屬于   
(4)乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比,主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有       

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