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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生活沙漠中的仙人掌葉退化為刺,以減少水的散失;變色龍體色隨著環(huán)境的改變而改變,有利于防御.以上事例說明( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.環(huán)境改變生物
D.生物與環(huán)境無關(guān)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列探究活動中不需要測平均值的是( )
A.探究花生果實大小的變異
B.探究光對鼠婦生活的影響
C.測定種子的發(fā)芽率
D.為家長設(shè)計一份午餐食譜

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)計對照試驗時,應(yīng)遵循的原則是( )
A.所有變量都不同
B.所有變量都相同
C.除實驗變量外,其他變量都相同
D.除實驗變量外,其他變量都不同

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

火力發(fā)電廠周圍很難找到苔蘚植物.若要驗證火力發(fā)電產(chǎn)生的氣體影響苔蘚植物的生活.應(yīng)設(shè)置的變量是( )
A.火力發(fā)電釋放的氣體
B.苔蘚植物的數(shù)量
C.火力發(fā)電產(chǎn)生的粉塵
D.苔蘚植物的種類

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,通過調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋,結(jié)果得到如下四個圖.試問其中視野最暗的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞分裂和細胞分化的描述中,不正確的是( )
A.癌細胞不斷分裂但不再分化
B.細胞分化可形成不同的組織
C.細胞分裂產(chǎn)生的新細胞都可以繼續(xù)分裂
D.細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中,通過下列哪項操作能實現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化?( )
A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈
B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡
C.向右上方移動裝片,并換用高倍物鏡
D.向左下方移動裝片,并換用高倍物鏡

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“根深葉茂,樹干粗壯”,這是對一棵大樹的整體性描述.如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中,屬于組織的一項是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示細胞的變化過程,下列選項正確的是( )

A.①②是分裂,③④是分化
B.經(jīng)過①②③過程,生物體就能夠長大
C.④過程的結(jié)果形成了組織
D.經(jīng)過①后,每個細胞中的染色體數(shù)目都要減少一半

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次由大到小的順序是( )
A.系統(tǒng)-器官-組織-細胞
B.組織-細胞-器官-系統(tǒng)
C.器官-組織-系統(tǒng)-細胞
D.細胞-器官-組織-系統(tǒng)

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