相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（上）周清生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
完成下列活動需要用調(diào)查方法的是（ ）
A．觀察細胞結(jié)構(gòu)
B．人口普查
C．查閱報刊雜志
D．網(wǎng)上下載圖片
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（上）周清生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
麻大湖景色美麗，某校生物興趣小組的同學(xué)去考察，發(fā)現(xiàn)湖內(nèi)生活著蘆葦、魚、水草、鴨子的各種生物．下面是同學(xué)們對這些生物共同特征的敘述，錯誤的是（ ）
A．都能生長和繁殖
B．都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．都是由細胞構(gòu)成的
D．都能自己制造有機物
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（上）周清生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
小亮調(diào)查完公園的生物種類后，將有關(guān)的生物分成了動物、植物和其它生物三類．他所采用的分類依據(jù)是（ ）
A．生活環(huán)境
B．形態(tài)結(jié)構(gòu)
C．生物用途
D．個體大小
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（上）周清生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
屬于生物基本特征的是（ ）
A．生物都能思考
B．生物都能進行光合作用
C．生物都能運動
D．生物都具有對刺激作出反應(yīng)
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（上）周清生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
含羞草受震動，小葉會合攏，這一現(xiàn)象說明生物具有（ ）
A．反射活動
B．應(yīng)激性
C．遺傳性
D．適應(yīng)性
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（上）周清生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
下列物體中不是生物的是（ ）
A．蕨的化石
B．冬眠的蛇
C．病毒
D．休眠的種子
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（上）周清生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
植物和動物共有的特征是（ ）
A．劇烈的運動
B．光合作用
C．捕食
D．呼吸
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（上）周清生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
生物界千姿百態(tài)，種類繁多．除了病毒外，構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)單位都是（ ）
A．細胞
B．組織
C．器官
D．系統(tǒng)
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（上）周清生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
下列不是生命現(xiàn)象的是（ ）
A．植物種子發(fā)芽
B．酵母菌一個變成兩個
C．蝌蚪長出后腿
D．水分進入細胞
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（上）周清生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
在研究蠶蛹如何蛻變成蛾時，采用的生物學(xué)方法應(yīng)該是（ ）
A．觀察法
B．調(diào)查法
C．實驗法
D．模擬法
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