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科目： 來源：2011-2012學年廣西貴港市育才中學七年級（上）月考生物試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物與環(huán)境相互關系的敘述，正確的是（ ）
A．生物離不開環(huán)境，但不影響環(huán)境
B．生物與環(huán)境之間相互聯(lián)系、相互影響
C．生物與環(huán)境之間彼此孤立、互不影響
D．環(huán)境不能制約生物的存在

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科目： 來源：2011-2012學年廣西貴港市育才中學七年級（上）月考生物試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

不能正確表示出一個生態(tài)系統(tǒng)組成的是（ ）
A．一塊稻田
B．一個湖泊
C．一座地下宮殿
D．一個城市

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科目： 來源：2011-2012學年廣西貴港市育才中學七年級（上）月考生物試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

地球上某個特定的地域，一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，為維持其中的動物長時間生活并正常繁衍后代，最重要的生態(tài)因素是（ ）
A．空氣
B．水分
C．食物
D．能量

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科目： 來源：2011-2012學年廣西貴港市育才中學七年級（上）月考生物試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

在南極，科學考察隊員發(fā)現(xiàn)一只掉入水溝的幼年企鵝，如不及時施救，有可能出現(xiàn)生命危險．根據(jù)《南極條約》倡導的原則，考察隊員不應該（ ）
A．及時人工施救
B．引導成年企鵝施救
C．給予一些事物，延長他的生命
D．不予理會

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科目： 來源：2011-2012學年廣西貴港市育才中學七年級（上）月考生物試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

能在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中發(fā)生富集作用的是（ ）
A．重金屬、自然分解速度緩慢的殺蟲劑
B．不易消化的動物毛發(fā)、趾甲
C．熱量、碳水化合物
D．蛋白質(zhì)、飼料添加劑

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科目： 來源：2011-2012學年廣西貴港市育才中學七年級（上）月考生物試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

下列各項中正確的食物鏈是（ ）
A．草→羊→狼
B．陽光→草→昆蟲→蛙
C．兔→狐→細菌
D．草→兔→狼→細菌

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科目： 來源：2011-2012學年廣西貴港市育才中學七年級（上）月考生物試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

下列各項屬于生物的是（ ）
A．正在彈琴的機器人
B．慢慢長大的鐘乳石
C．墻壁上的青苔
D．千姿百態(tài)的珊瑚樹

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科目： 來源：2011-2012學年廣西貴港市育才中學七年級（上）月考生物試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法正確的是（ ）

A．甲是生產(chǎn)者，乙是消費者，丙是分解者
B．甲是生產(chǎn)者，乙是分解者，丙是消費者
C．甲是分解者，乙是消費者，丙是生產(chǎn)者
D．甲是分解者，乙是生產(chǎn)者，丙是消費者

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科目： 來源：2011-2012學年廣西貴港市育才中學七年級（上）月考生物試卷（9月份）（解析版） 題型：選擇題

能夠有效地阻擋太陽的紫外線輻射的氣層是（ ）
A．大氣上層
B．大氣下層
C．臭氧層
D．同溫層

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科目： 來源：2011-2012學年廣西貴港市育才中學七年級（上）月考生物試卷（9月份）（解析版） 題型：填空題

生物具有區(qū)別于非生物的特征，一般來說，生物的生活需要    ，生物能進行    ，生物能排出    ，生物能對外界刺激作出    ，生物能    ，除    外，生物都由    組成．

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