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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西桂林市灌陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
下列關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞壁的功能是保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞的正常形態(tài)
B.細(xì)胞膜控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定
C.細(xì)胞核內(nèi)含的遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息
D.葉綠體是植物的動(dòng)力車間
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西桂林市灌陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
某生物的體細(xì)胞內(nèi)含12對(duì)染色體,在細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞中,染色體數(shù)為( )
A.12條
B.24條
C.24對(duì)
D.6對(duì)
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西桂林市灌陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
下列可以把它當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是( )
A.種子植物
B.蕨類植物
C.藻類植物
D.苔蘚植物
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西桂林市灌陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
稻田里的雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有( )
A.捕食關(guān)系
B.合作關(guān)系
C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.分工關(guān)系
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西桂林市灌陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠,這是( )
A.環(huán)境影響生物
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物影響環(huán)境
D.生物躲避敵害
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西桂林市灌陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
下列哪種生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最小( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西桂林市灌陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
下列正確的食物鏈?zhǔn)牵?)
A.太陽(yáng)→青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇
B.青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇
C.青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇→真菌
D.昆蟲(chóng)→蛙→蛇
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西桂林市灌陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
仙人掌的葉退化成針狀,具有何種意義?( )
A.增進(jìn)光合作用的進(jìn)行
B.增加水分的散失
C.減少水分的散失
D.減緩光合作用的進(jìn)行
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西桂林市灌陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版)
題型:填空題
生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的,足以維持自身的絕對(duì)穩(wěn)定性. .
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西桂林市灌陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版)
題型:填空題
草履蟲(chóng)的身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,所以不能完成消化、排泄等復(fù)雜的功能. .
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