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科目: 來(lái)源:《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

線粒體存在于( )中.
A.動(dòng)、植物細(xì)胞
B.植物細(xì)胞
C.動(dòng)物細(xì)胞
D.植物根細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解,同時(shí)釋放出能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.線粒體
D.葉綠體

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科目: 來(lái)源:《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

植物在光下制造的有機(jī)物中,儲(chǔ)存的能量屬于( )
A.光能
B.化學(xué)能
C.電能
D.熱能

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科目: 來(lái)源:《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,細(xì)胞的控制中心是( )
A.細(xì)胞質(zhì)
B.線粒體
C.細(xì)胞核
D.葉綠體

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科目: 來(lái)源:《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

醫(yī)生給低血糖病人在靜脈內(nèi)注射5%的葡萄糖,其主要目的是( )
A.供給全面營(yíng)養(yǎng)
B.供給水分
C.維持細(xì)胞正常形態(tài)
D.供給能量

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科目: 來(lái)源:《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

人們常說(shuō)的“血緣關(guān)系i”中的“血”,實(shí)際上把它當(dāng)作哪項(xiàng)使用( )
A.血液
B.血漿
C.血細(xì)胞
D.遺傳信息

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科目: 來(lái)源:《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

生物學(xué)家得到一些細(xì)胞的碎片,這些碎片可以吸收氧氣,放出二氧化碳,這些碎片是( )
A.葉綠體
B.線粒體
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜

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科目: 來(lái)源:《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

在克隆羊多莉的培育過(guò)程中,若①是供卵細(xì)胞母羊、②是供核母羊、③是代孕母羊,培育出的小羊多莉像( )
A.供卵細(xì)胞母羊
B.供核母羊
C.供核母羊和供卵細(xì)胞母羊
D.代孕母羊

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科目: 來(lái)源:《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

2003年10月16,我國(guó)成功回收“神舟”五號(hào)載人航天宇宙飛船.搭載在宇宙飛船上的水稻等農(nóng)作物的種子中,含有遺傳物質(zhì).在生物的傳宗接代過(guò)程中起著重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源:《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作.請(qǐng)你將細(xì)胞中的下列結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連接起來(lái).
A、細(xì)胞膜--A、動(dòng)力車間
B、葉綠體--B、控制物質(zhì)進(jìn)出
C、線粒體--C、遺傳信息庫(kù)
D、細(xì)胞核--D、使光能變成化學(xué)能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案