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科目: 來源:2012-2013學年山東省濰坊市安丘職工子弟學校七年級(上)期末生物復習卷(三)(解析版) 題型:解答題

鯽魚適于水中生活的特點(至少3條)

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科目: 來源:2012-2013學年山東省濰坊市安丘職工子弟學校七年級(上)期末生物復習卷(三)(解析版) 題型:解答題

簡述鳥類適于飛行的特征.

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家兔適于復雜生活環(huán)境的特點(至少3條)

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列舉3個仿生學實例并說明原理依據(jù).

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簡單解釋說明細菌在自然界分布廣泛的原因.

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列舉生活中食品保鮮方法,簡要說明其原理.

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國槐是很多城市常見的綠化樹種.近幾年,在許多城市市區(qū)內(nèi)的槐樹上出現(xiàn)了大量的槐尺蠖(俗稱“吊死鬼”),很多槐樹被啃噬殆盡,同時給行人帶來了很多不便.園林、綠化部門定期噴灑農(nóng)藥滅蟲,但效果不明顯,而且農(nóng)藥會對居民、行人身體造成危害,而槐樹被啃噬殆盡的這種現(xiàn)象在郊外的槐樹上卻很少出現(xiàn).請回答:
(1)市區(qū)造成槐尺蠖泛濫的原因是什么?
(2)根據(jù)學過的生物學知識,給園林、綠化部門提供至少3種生物防治方法.

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閱讀材料回答問題:“團團”“圓圓”赴臺
2008年12月23日13時35分,為兩岸搭起和平之橋、團結(jié)之橋和友愛之橋的贈臺灣熊貓“團團”和“圓圓”自成都雙流機場搭乘臺灣長榮航空公司波音747專機啟航前往臺北,17時許抵達臺北桃園機場,隨后換乘專車,于19時30分許抵達它們的新家--臺北市立動物園新光特展館.與“團團”“圓圓”通行的還有油北川羌族自治縣17萬群眾自選的17棵享有“植物活化石”、“綠色大熊貓”美譽的國家一級瀕危保護野生植物,以表達對臺灣同胞慷慨捐贈、無私援助的謝意. 熊貓除了主食竹子外富含纖維質(zhì)竹粉的窩窩頭也是“它們的最愛”.
(1)團團和圓圓的生殖發(fā)育特點是______
(2)熊貓的主食--竹子在植物分類中,應屬于______(請選擇:A藻類植物B蕨類植物C裸子植物D被子植物)
(3)17棵享有“植物活化石”、“綠色大熊貓”美譽之稱的國家一級瀕危保護野生植物是______
(4)右圖是貓、小熊貓、熊、大熊貓的分類等級圖解.據(jù)圖解回答:
①貓、小熊貓、熊、大熊貓相同的最小分類等級單位是______
②與大熊貓親緣關系最近的動物是哪種?為什么?
③若在分類等級圖解中增加“脊椎動物亞門”這一分類單位.
請你將該單位書寫在圖解的正確位置上.

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科目: 來源:2012-2013學年山東省濰坊市安丘職工子弟學校七年級(上)期末生物復習卷(三)(解析版) 題型:解答題

觀察下面的漫畫回答問題:
(1)上面這幅漫畫反映出的問題是______.
(2)請你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有哪些?(至少答出兩點)
(3)請你提出兩點解決該問題的建議:
①______.
②______.

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科目: 來源:2012-2013學年山東省濰坊市安丘職工子弟學校七年級(上)期末生物復習卷(三)(解析版) 題型:解答題

在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時,某實驗小組的實驗設計如下:在甲、乙、丙三個玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水.取三條活鯽魚,分別放入三個魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請預測實驗結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚捆住了______鰭,觀察甲缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是______.
(2)乙圖中的魚捆住了______鰭.觀察乙缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是______.
(3)丙圖中的魚起______作用.
(4)你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么?______.

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