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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省天水市武山縣多家九年制學(xué)校七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

進(jìn)行顯微鏡觀察時(shí)，為了看得更清楚，可以把一只眼閉上．    ．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省天水市武山縣多家九年制學(xué)校七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多，但其調(diào)節(jié)能力差．    ．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省天水市武山縣多家九年制學(xué)校七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，對其它生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響．    ．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省天水市武山縣多家九年制學(xué)校七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

葉綠體和線粒體是動植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器．（    ）

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省天水市武山縣多家九年制學(xué)校七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出，讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，將其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面．    ．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省天水市武山縣多家九年制學(xué)校七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法．    ．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省天水市武山縣多家九年制學(xué)校七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成的．    ．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省天水市武山縣多家九年制學(xué)校七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長都可使細(xì)胞數(shù)目增加．    ．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省天水市武山縣多家九年制學(xué)校七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

教室里，老師讓同學(xué)們找一找哪些是生物，哪些不是生物，小明說：“蜘蛛、螞蟻、人、電燈是生物．”小剛反駁說：“不對，電燈不是生物”．小明解釋說：“它能產(chǎn)生熱量．”他們說的有道理嗎？你能歸納出生物具有的特征嗎？

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省天水市武山縣多家九年制學(xué)校七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

按序號注明植物細(xì)胞各部分的名稱
1______

2______

3______

4______

5______

6______．

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同步練習(xí)冊答案