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科目：
來源：2011-2012學(xué)年重慶市石柱中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞而引起的癌癥，已成為世界上導(dǎo)致人類死亡的重要疾病．究其原因，在于癌細(xì)胞會(huì)毫無控制地______和______，大量消耗生物體的營養(yǎng)物質(zhì)，嚴(yán)重地干擾正常細(xì)胞的生命活動(dòng)，乃至導(dǎo)致生物體的死亡．
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年重慶市石柱中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
大家都知道“水是生命之源”，植物也不例外，水是影響植物生長的非生物因素之一．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，證明植物的生長是需要水的．
提出問題：______？作出假設(shè)：______．實(shí)驗(yàn)材料：______．實(shí)驗(yàn)步驟：______．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______．
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科目：
來源：《第3單元 生物圈中的綠色植物》2012年生物單元測(cè)試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
植物對(duì)水的需求，正確的描述是（ ）
A．不同植物在一生中消耗的水量相同
B．不同植物在一生中消耗的水量不同
C．同一植物在一生中消耗的水量相同
D．植物生活需要水，所以要多澆水才好
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科目：
來源：《第3單元 生物圈中的綠色植物》2012年生物單元測(cè)試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
下列哪種植物不適于種植在山坡上（ ）
A．水稻
B．棉花
C．高粱
D．玉米
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科目：
來源：《第3單元 生物圈中的綠色植物》2012年生物單元測(cè)試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
移栽植物的時(shí)候，適當(dāng)剪除一些葉片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是可以（ ）
A．降低呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗
B．避免蒸騰作用過多失水
C．避免大風(fēng)吹倒新栽的植物
D．使移栽操作更加方便
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科目：
來源：《第3單元 生物圈中的綠色植物》2012年生物單元測(cè)試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
下列各項(xiàng)中能正確描述水分在無機(jī)環(huán)境和生物界中的循環(huán)途徑的是（ ）
A．大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B．大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
C．植物葉片→植物根系→大氣
D．自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣
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科目：
來源：《第3單元 生物圈中的綠色植物》2012年生物單元測(cè)試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
下面是觀察葉片結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)方法步驟，正確的捧列順序是（ ）①將新鮮的葉片平放到小木板上②橫向迅速切割葉片③右手捏緊并排的兩個(gè)刀片④選用最薄的一片制成臨時(shí)裝片⑤把刀片夾縫中存在的薄片放人水中
A．⑤④③②①
B．①⑤④③②
C．①②④⑤
D．①③②⑤④
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科目：
來源：《第3單元 生物圈中的綠色植物》2012年生物單元測(cè)試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
在熱帶雨林中，有些樹木莖干上往往長著許多毛茸茸的氣生根，這些根沒有下列哪種作用（ ）
A．吸收空氣里的水
B．莖的退化
C．呼吸空氣中的氧
D．支撐植物體向上生長的作用
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科目：
來源：《第3單元 生物圈中的綠色植物》2012年生物單元測(cè)試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
把細(xì)嫩的莖掐斷，從斷面上流出來的汁液主要來自（ ）
A．導(dǎo)管
B．篩管
C．形成層
D．細(xì)胞液
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科目：
來源：《第3單元 生物圈中的綠色植物》2012年生物單元測(cè)試卷（5）（解析版）
題型：選擇題
在做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先將天竺葵放到黑暗處一晝夜，其目的是（ ）
A．使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走或耗盡
B．使葉片內(nèi)的淀粉貯存到葉綠體中
C．停止光合作用，使淀粉貯存在葉肉細(xì)胞中
D．儲(chǔ)備養(yǎng)料，準(zhǔn)備進(jìn)行光合作用
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