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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省九江市田家炳中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（ ）
A．51342
B．12345
C．42135
D．21435

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省九江市田家炳中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們吃的胡蘿卜、甘蔗是植物體的（ ）
A．生殖器官
B．基本組織
C．營(yíng)養(yǎng)器官
D．果實(shí)

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省九江市田家炳中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是    ；最大的生態(tài)系統(tǒng)是    ；環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為    ．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省九江市田家炳中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是    ，尼古丁存在植物的    中．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省九江市田家炳中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

為了解身邊的生物，我們可以通過    法，記錄下所看到的生物和它們的生活環(huán)境；為了搞清楚光對(duì)鼠婦生活的影響，可以通過    法進(jìn)行探究，其變量是    ．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省九江市田家炳中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

一根小樹能夠不斷長(zhǎng)大，主要是細(xì)胞的    增多和    增大的結(jié)果．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省九江市田家炳中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

人體的結(jié)構(gòu)層次可表示為細(xì)胞→______→______→______→______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省九江市田家炳中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

小明的皮膚不慎被劃破，結(jié)果流了很多血，小明感到非常疼，這說明皮膚中可能含有    組織、    組織和    組織．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省九江市田家炳中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖顯示顯微鏡操作的步驟，據(jù)圖回答問題．
（1）圖A所示是顯微鏡使用過程中的操作步驟之一，該步操作為    ．
（2）進(jìn)行圖B所示操作時(shí)，眼注視圖示部位的目的是：   
（3）三個(gè)圖所示步驟的操作順序是：    ．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省九江市田家炳中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有一個(gè)失去標(biāo)簽的細(xì)胞裝片，不知其是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞裝片，把它放在顯微鏡下觀察，看到了如下圖所示的物像．請(qǐng)問：

（1）根據(jù)該圖，你認(rèn)為它屬于______細(xì)胞．
（2）具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞等作用的結(jié)構(gòu)是[]______．
（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，它與圖中[]______有關(guān)．
（4）用20 x目鏡和40 x物鏡觀察該細(xì)胞時(shí)，一般應(yīng)用______眼向目鏡內(nèi)看，此時(shí)看到的細(xì)胞被放大了______倍；如果把目鏡換成l5 X，那么在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)目會(huì)______．（填“增多”或減少）

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