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相關(guān)習(xí)題

科目： 來源：《1.2.1 生物圈》2010年同步練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

地球各處，凡是有生物生存的地方，合稱．

科目： 來源：《1.2.1 生物圈》2010年同步練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

地球上的生物及其依存的環(huán)境，稱為．其領(lǐng)域包括海平面以上和以下各約米．

科目： 來源：《1.2.1 生物圈》2010年同步練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

生物圈的范圍，將來是否有可能改變？．

科目： 來源：《1.2.1 生物圈》2010年同步練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

海平面以下的生物領(lǐng)域約占地球直徑的分之一．

科目： 來源：《1.2.1 生物圈》2010年同步練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

生物維持生命四要素：水；日光；空氣；．

科目： 來源：《1.2.1 生物圈》2010年同步練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

一般構(gòu)成生物體成份中，含量最多的是，約占百分之七十，所以生物缺少這種物質(zhì)，就無法生存．

科目： 來源：《1.2.1 生物圈》2010年同步練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

植物里物質(zhì)，可以使綠色植物行光合作用．

科目： 來源：《1.2.1 生物圈》2010年同步練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

生物能生存于一萬公尺的高空，它是一種單細(xì)胞．

科目： 來源：2006-2007學(xué)年山東省淄博市桓臺縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國內(nèi)蒙古的錫林郭勒盟和吉林省的長白山氣溫相近，但植被類型卻不同，究其原因主要是（）
A．土壤地質(zhì)不同
B．海拔高度不同
C．降水量不同
D．生活的動物不同

科目： 來源：2006-2007學(xué)年山東省淄博市桓臺縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，除哪項外，都能說明植物體內(nèi)含有水分（）
A．秋天的早晨常常能夠在植物體上看到晶瑩的露水或雪白的霜
B．將蔬菜切碎后用力擠壓，可以擠出許多水來
C．我們口渴時吃些西瓜，蘋果等水果就能夠解渴
D．將裝有干燥種子的干燥試管置于火上烤，可以看到試管壁上有小水珠

同步練習(xí)冊答案