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科目: 來源:《1.1 認識生物》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.江水奔流
B.山洪爆發(fā)
C.風吹雨打
D.蝦吃藻類

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科目: 來源:《1.1 認識生物》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

1999年,在我國昆明成功地舉辦了世界園藝博覽會.其中有一種叫跳舞草的植物,當它聽到優(yōu)美、歡快的樂曲時就會跳起舞來,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為( )
A.應(yīng)激性
B.遺傳性
C.變異性
D.適應(yīng)性

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科目: 來源:《1.1 認識生物》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

生活在海洋中的烏賊遇到敵害時會噴出墨汁,將海水染黑,自己乘機逃逸,這種現(xiàn)象說明生物體具有( )
A.生活需要營養(yǎng)
B.能進行呼吸,身體能產(chǎn)生廢物
C.能對外界的刺激做出反應(yīng)
D.能生長和繁殖

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科目: 來源:《1.1 認識生物》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

在環(huán)境沒有發(fā)生劇烈變化的情況下,物種一般不會自行絕滅,其原因是生物( )
A.能不斷吸收營養(yǎng)
B.能進行呼吸、能排出身體產(chǎn)生的廢物
C.能對外界的刺激作出反應(yīng)
D.能生長和繁殖

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科目: 來源:《1.1 認識生物》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒.下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)( )
A.有細胞結(jié)構(gòu)
B.能生長和繁殖
C.體小且綠色
D.能對環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)

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科目: 來源:《1.1 認識生物》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

據(jù)生物學(xué)家估計,現(xiàn)在地球上被人們認識的動物大約有( )
A.30萬種
B.100多萬種
C.150多萬種
D.200多萬種

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科目: 來源:《1.1 認識生物》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

下列選項中,全都屬于生物的一組是( )
A.蚯蚓、人、機器人、海蜇
B.珊瑚蟲、機器人、人、多莉羊
C.細菌、蘑菇、樹、鳥
D.轉(zhuǎn)基因的土豆、猴子、珊瑚礁、蛔蟲

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科目: 來源:《1.1 認識生物》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

綠豆這種植物通過光合作用制造有機物,一來供自身所需要,二來供其他動物或人類所食用.這些說明( )
A.生物的生活需要營養(yǎng)
B.生物能進行呼吸
C.生物都是由細胞構(gòu)成的
D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目: 來源:《1.1 認識生物》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

生物學(xué)知識是( )
A.本來就有的
B.人們猜想的
C.在生活、生產(chǎn)和實驗中一點一點總結(jié)出來的
D.來源于課本的

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科目: 來源:《1.1 認識生物》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:填空題

科學(xué)探究活動往往包括:    、    、    、    、        六個環(huán)節(jié).科學(xué)探究的基本方法有    、            等.

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同步練習(xí)冊答案