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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣民族中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題.

(1)正確的操作順序是:   
(2)圖中④和⑥的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是防止裝片上出現(xiàn)   
(3)③中滴的液體是0.9%的    ,主要是保持細(xì)胞的正常生命活動(dòng).
(4)小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像較為模糊,此時(shí)他最好應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣民族中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

玉米是我市重要的糧食作物.下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl~B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為   
(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),B3屬于    組織,此組織的作用是   
(3)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于    ;若A表示玉米受精卵細(xì)胞,則A發(fā)育成玉米種子的   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣民族中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,圖中的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒構(gòu)質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若要組成個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分是分解者和_______部分.
(2)寫(xiě)出圖中所示的一條食物鏈.______
(3)該池塘被有霉物質(zhì)污染,從圖中看出大魚(yú)體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多,說(shuō)明有毒物質(zhì)會(huì)沿著______不斷積累.
(4)圖中大魚(yú)小魚(yú)屬于生態(tài)系統(tǒng)的______者.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省怒江州瀘水縣民族中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)探究
修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開(kāi)蓋后,有刺激性的氣味.我們不禁要問(wèn):修正液對(duì)人體有危害嗎?下面是一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你按照探究實(shí)驗(yàn)的思路對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析作答.
實(shí)驗(yàn)材料:修正液,小白鼠6只,老鼠的食物--米飯,水,關(guān)小白鼠的籠子.
(1)提出問(wèn)題:______
(2)作出假設(shè):______
設(shè)計(jì)方案:①取食物兩份,其中一份拌有修正液,一份沒(méi)有拌修正液,分別放入甲乙兩個(gè)籠子中;
②將6只小白鼠分成兩組,每組3只,分別放人以上的兩個(gè)籠子中;  
③觀察甲乙兩組老鼠進(jìn)食的情況;
④如果不吃,可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠;(其他的方案也可)
(3)這種設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)組是______,對(duì)照組是______
(4)出現(xiàn)的現(xiàn)象:吃了拌有修正液食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒(méi)有拌修正液食物的小白鼠正常.
(5)你認(rèn)為的結(jié)論是:______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濱州市無(wú)棣縣十校聯(lián)考七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)探究的六個(gè)環(huán)節(jié)中,探究成功的關(guān)鍵是( )
A.作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)
B.提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題
C.制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃
D.購(gòu)買所需要的材料、用具

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濱州市無(wú)棣縣十校聯(lián)考七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”.這句話體現(xiàn)了( )
A.環(huán)境能影響生物的生存
B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.生物能影響環(huán)境
D.生物與環(huán)境可以相互影響

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濱州市無(wú)棣縣十校聯(lián)考七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界因有了生物而充滿生機(jī),下列不屬于生物共有特征的是( )
A.生物都能快速運(yùn)動(dòng)
B.生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)
C.生物都能生長(zhǎng)和繁殖
D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濱州市無(wú)棣縣十校聯(lián)考七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.葵花朵朵向太陽(yáng)
B.北風(fēng)吹,雁南飛
C.梅花香自苦寒來(lái)
D.鋼鐵生銹

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濱州市無(wú)棣縣十校聯(lián)考七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是( )
A.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同
B.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都不同
C.所有變量都不同
D.所有變量都相同

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濱州市無(wú)棣縣十校聯(lián)考七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁;②細(xì)胞膜;③細(xì)胞質(zhì);④線粒體;⑤液泡;⑥細(xì)胞核;⑦葉綠體.
A.①②③④
B.②③④⑥
C.④⑤⑥⑦
D.①③⑤⑦

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