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科目：
來源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（四）（解析版）
題型：選擇題
1665年用自制顯微鏡觀察軟木，并為細(xì)胞命名的是：（ ）
A．羅伯特．虎克
B．施萊登
C．達(dá)爾文
D．列文虎克
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（四）（解析版）
題型：填空題
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（四）（解析版）
題型：填空題
人體的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→ → → →人體”．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（四）（解析版）
題型：填空題
動(dòng)物和人的基本組織分為四種 、 、 和 ．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（四）（解析版）
題型：填空題
不同的組織按一定的順序聚集在一起，就形成了 ．綠色開花植物有六種器官： 、 、 、花、果實(shí)和種子．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（四）（解析版）
題型：解答題
連線題：連接出植物體結(jié)構(gòu)、人體結(jié)構(gòu)是屬于何種層次？
洋蔥----表皮植物體
番茄----細(xì)胞組織
向日葵----瓜子器官
楓葉----細(xì)胞
柳樹----器官
皮膚----細(xì)胞
卵細(xì)胞----系統(tǒng)
胃----組織
口腔----上皮器官
呼吸道----器官．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（四）（解析版）
題型：解答題
填圖題：寫出各部分相應(yīng)的結(jié)構(gòu)和名稱
______細(xì)胞．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（四）（解析版）
題型：解答題
畫一個(gè)路徑觀察的路線簡(jiǎn)圖，在圖中標(biāo)出校園中三種植物的分布位置、名稱（或主要特征）．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（四）（解析版）
題型：解答題
某海關(guān)繳獲了一批走私物品，在清點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一包生物樣品，但從外形上分辨不出該樣品是取自動(dòng)物體還是取自植物體，你能借助顯微鏡并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)將它鑒定出來嗎？說說你的做法和根據(jù)好嗎？
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（四）（解析版）
題型：解答題
學(xué)校中午時(shí)，有相當(dāng)一部分同學(xué)不愛去食堂用餐，僅以方便面、肉串、漢堡包一類食品果腹，你為了同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，在制定平衡膳食方案之前，先要作廣泛的調(diào)查．那么，你將怎樣去作這個(gè)調(diào)查呢？
我的調(diào)查目的是：______．
我的調(diào)查對(duì)象有：______．
我的調(diào)查范圍在：______．
我設(shè)計(jì)的調(diào)查表是：______．
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