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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海門市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物鏈正確的是（ ）
A．草←鼠←蛇
B．陽光→草→兔→鷹
C．鼠→蛇→鷹
D．小麥→鼠→蛇

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海門市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微生物對一個生態(tài)系統(tǒng)來說是十分重要的，這是因為（ ）
A．它能直接或間接的以植物為食
B．它能把動植物的遺體和排泄物分解為無機物
C．它能制造有機物
D．它能吸收二氧化碳，放出氧氣

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海門市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋讓顯微鏡的鏡筒緩緩下降時，眼睛應(yīng)注視的部位是（ ）
A．目鏡
B．物鏡
C．反光鏡
D．轉(zhuǎn)換器

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海門市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“小草依依，踏之何忍”．設(shè)置這些提示語是為了提醒人們不要隨意踐踏小草，因為經(jīng)常在草坪上行走會造成土壤板結(jié)，從而影響小草的生長．那么土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是（ ）
A．植物缺少無機鹽，影響生長
B．植物缺少水分，影響光合作用
C．根部缺少水，影響生長
D．根部缺少空氣，影響呼吸作用

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海門市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）對物像有放大作用的是[A]    和[C]    ．
（2）能反射光線的是[D]    ．
（3）在顯微鏡視野中看到的物像是“69”，則載玻片上的數(shù)字是“    ”．
（4）用顯微鏡觀察玻片標本時，若光線較弱，則應(yīng)選用的光圈和反光鏡分別是    ．
A．較大的光圈和平面反光鏡            B．較大的光圈和凹面反光鏡
C．較小的光圈和平面反光鏡            D．較小的光圈和凹面反光鏡．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海門市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中A～F分別表示不同的生物．請據(jù)圖回答問題：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是    （用圖中字母表示）．
（2）圖中共有    條食物鏈．
（3）如果為了消滅B而在A上噴灑農(nóng)藥，則最后在    （用圖中字母表示）生物的體內(nèi)農(nóng)藥含量最高．
（4）如果C、F的數(shù)量驟減，D的數(shù)量會    ．
（5）在該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是    （用圖中字母表示）．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海門市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖表示人體呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）氣體和食物共同的通道是[B]    ．
（2）人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是[F]    ，它是    的場所．
（3）人體呼吸系統(tǒng)的起始部位是[A]    ，氣體進出肺的通道稱為    ．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海門市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

某學(xué)校生物興趣小組的學(xué)生在“探究光照和水分對植物生存的影響”實驗中，選擇生長狀況相仿的4組（每組10棵）青菜幼苗并編上序號，分別放在不同的條件下培養(yǎng)（見下表），每天定時觀察這4組青菜幼苗的生長狀況．
青菜幼苗第①組第②組第③組第④組
環(huán)境條件光照充足
過量澆水		光照充足
不澆水		遮光
適量澆水		光照充足
適量澆水
請予以進一步探究，并思考下列問題：
（1）第①、②、④組幼苗所處環(huán)境的實驗變量是    ．
（2）第    組幼苗與第④組幼苗所處環(huán)境的實驗變量是光照，第    組幼苗的生長情況不好．
（3）根據(jù)實驗結(jié)果可知，    是影響植物生長的因素．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海門市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖表示“唾液消化作用的實驗”過程，請根據(jù)題意回答問題．

（1）圖①表示配制淀粉糊．
（2）圖②，取兩支試管，分別編號為A和B，各注入2ml    ．
（3）圖③，向A試管中加入2ml    ，向B試管中加入2ml    ．
（4）圖④，將兩支試管充分振蕩后放入37℃水中恒溫保存約10min后同時取出兩支試管，冷卻．
（5）圖⑤，向兩支試管各滴加2滴碘酒．
（6）此實驗證明了    ．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海門市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

取一盆銀邊天竺葵，放在黑暗處一晝夜；在葉片的B部位用黑紙片遮蓋正反兩面，然后將這盆天竺葵移到陽光下照射3～4小時；剪下遮光處理過的葉片，去掉黑紙片，浸入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，使葉片的綠色褪去；取出葉片，用清水漂洗干凈，放在培養(yǎng)皿中，滴加碘液；觀察葉片的顏色．
（1）實驗前，葉片A部分呈    色，葉片B、C部分呈    色．
（2）實驗后，葉片C部分呈    色．
（3）葉片A部分與葉片    部分對比，說明光合作用是在葉綠體中進行的．

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