科目： 來(lái)源：《2.1 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖E的操作方法可避免    ．
（2）圖G所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞核內(nèi)的    染成深色，便于觀察．
（3）若此序列圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，則圖D所滴液體應(yīng)為    ．
（4）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于    （高、低）倍鏡下觀察．現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野的正中央，應(yīng)將裝片向    移動(dòng)．

科目： 來(lái)源：《2.1 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是植物細(xì)胞的平面結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）切西瓜時(shí)，流出的紅汁水是    ，這些汁水主要來(lái)自圖中的結(jié)構(gòu)[    ]    ．
（2）圖中結(jié)構(gòu)可以緩緩流動(dòng)的部分是[    ]    ，它流動(dòng)的意義是：能夠加速    與    進(jìn)行    ．
（3）結(jié)構(gòu)c里面含有    物質(zhì)．
（4）結(jié)構(gòu)b的功能是起    作用和控制    的進(jìn)出．
（5）圖中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[    ]    ．

科目： 來(lái)源：《2.1 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是幾種生物的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中有    個(gè)生物體；
（2）制作面包離不開(kāi)圖中的    ；可以寄生在人體內(nèi)的是    ．
（3）病毒與以上生物最大的不同在于其結(jié)構(gòu)    ．

科目： 來(lái)源：《2.1 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

觀察如圖所示的三種細(xì)胞模式圖，屬于植物細(xì)胞的是    ；能與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的是    ．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省云浮市羅定市七年級(jí)（上）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省云浮市羅定市七年級(jí)（上）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省云浮市羅定市七年級(jí)（上）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省云浮市羅定市七年級(jí)（上）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省云浮市羅定市七年級(jí)（上）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省云浮市羅定市七年級(jí)（上）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題