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科目: 來源:2007-2008學(xué)年云南省昆明市西山區(qū)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的重要成分,它制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物,請分析回答有關(guān)研究綠色植物生命活動的實驗問題:
(1)下面是某同學(xué)設(shè)計的探究光合作用需要某種原料的實驗裝置和方法.請你動動腦分析回答下列問題:

將天竺葵放在黑暗處一晝夜,按圖示裝置好后,光照2-3小時.取下葉片A和B,去掉葉片中的葉綠素,然后用碘液分別檢驗.
①該實驗設(shè)計探究的問題是:植物進(jìn)行光合作用需要______作原料.
②實驗中,A組起______作用.
③25%的氫氧化鈉溶液具有______的作用.
④用碘液分別檢驗后,不能變藍(lán)的葉片是______,說明它沒有進(jìn)行______作用.
(2)在裝有萌發(fā)種子的瓶中插入一支溫度計,發(fā)現(xiàn)溫度升高,這說明了______;在裝有萌發(fā)種子的瓶中倒入澄清的石灰水,發(fā)生的變化是______,這說明種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生了______;將燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的瓶中,觀察到的現(xiàn)象是______,這說明了______
______.
(3)植物在光合作用過程中產(chǎn)生的氣體是______,所以說綠色植物可以調(diào)節(jié)生物圈的______平衡.

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科目: 來源:2007-2008學(xué)年云南省昆明市西山區(qū)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

生物的生存是依賴于一定環(huán)境的.環(huán)境變化會對生物產(chǎn)生什么影響呢?請完成下列兩個探究活動:

(1)某同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設(shè)計方案如下:請你幫他將探究活動的過程填寫完整.
①提出問題:______.
②作出假設(shè):______.
③實驗步驟:
a、配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中.
b、配制與甲相比缺少______的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中.
c、將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如上圖.
④起對照作用的是______.
⑤得出結(jié)論:______.
(2)在“探究水對種子萌發(fā)的影響”時,A、B兩組同學(xué)分別進(jìn)行了實驗設(shè)計,主要實驗設(shè)計如圖所示:

①本實驗的變量是______.
②你認(rèn)為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計是否科學(xué)?請簡要說明理由
答:A組______
______.
答:B組______
______.
③除了上述的探究問題,就“影響種子萌發(fā)的外部條件”你還能夠提出其他可以探究的問題嗎?
答:______.

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科目: 來源:2007-2008學(xué)年云南省昆明市西山區(qū)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料,回答問題:
生物入侵,也稱生態(tài)入侵,是指外來物種因為偶然的機會進(jìn)入某一適宜其生存和繁衍的地區(qū),其種群數(shù)量不斷增加,分布區(qū)逐步擴(kuò)展的過程.
生物入侵的危害已經(jīng)成為當(dāng)今世界最為關(guān)注的環(huán)境問題之一.大部分外來物種成功入侵后往往呈大爆發(fā)趨勢,難于控制,對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生的破壞性不可逆轉(zhuǎn),危及本地物種的生存,破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境.如水葫蘆自1901年作為牲畜飼料引進(jìn)我國以來,現(xiàn)已分布在從華北到華南17個省份的河道、湖泊和池塘中,覆蓋率高達(dá)100%,導(dǎo)致大量水生動植物死亡.云南的滇池,其水面被水葫蘆無情地侵占,湖中68種原生魚種已有38種面臨滅絕;16種高等植物到20世紀(jì)90年代只剩下3種,滇池周圍日益干旱,氣候調(diào)節(jié)功能大減.目前我國每年因水葫蘆造成的經(jīng)濟(jì)損失接近100億元,光是打撈費用就高達(dá)5億至10億元人民幣.
生物入侵的途徑是多種多樣的,主要途徑是:①人為有意識的引進(jìn),如水葫蘆、福壽螺等;②隨輪船壓艙水進(jìn)入,如分布于我國沿岸海域的有害赤潮生物血紅裸甲藻等;③無意識帶入,如加拿大一枝黃花、北美車前草等;④貿(mào)易產(chǎn)品中夾雜植物種子或繁殖體,如一年蓬、毒麥等;⑤植物種子或繁殖體借風(fēng)或動物的力量實現(xiàn)自然擴(kuò)散,如飛機草、紫莖澤蘭等.
(1)水葫蘆在我國泛濫,說明了生物在生存發(fā)展中不斷地環(huán)境______和______環(huán)境,而本地物種不斷減少甚至滅絕,說明生物對環(huán)境的適應(yīng)是______的.
(2)在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做______.其組成成分包括非生物部分、生產(chǎn)者、消費者和______,水葫蘆屬于其中的______.

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科目: 來源:2007-2008學(xué)年云南省昆明市西山區(qū)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列資料,回答有關(guān)問題:
資料一:1998年,長江兩岸經(jīng)歷了百年不遇的特大洪水的侵襲,國家遭受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失.調(diào)查表明由于長江上游森林覆蓋率已由建國初期的30%~40%下降為10%左右,長期的亂砍濫伐,毀壞了大片的生態(tài)保護(hù)林,造成嚴(yán)重的水土流失,使河水變混、河床升高是造成洪水的一個重要原因.根據(jù)最新統(tǒng)計,森林能把50%~80%的降水轉(zhuǎn)入地下,一公頃林地比裸地可以多儲水3000立方米,一萬畝森林蓄水能力相當(dāng)于一個100萬立方米的水庫.無林地比覆蓋率為30%的林地土壤流失多60%.
資料二:山東濟(jì)南是全國出名的“火爐”城市之一,近年來加大了城市綠化建設(shè)的力度,先后建成了槐蔭廣場、泉城廣場.自廣場綠地建成后,氣溫明顯有所下降,現(xiàn)在濟(jì)南市區(qū)的園林植被每年可釋放氧氣約271400噸,年吸收二氧化碳約371500噸.
(1)從資料一中可看出,植物具有______的作用,說明了植物參與了生物圈的______循環(huán).植物體通過根部從土壤中吸收水分,再通過根、莖、葉中的______輸送到葉肉細(xì)胞,作為______的原料,參與植物的生命活動,但絕大部分的水分都以水蒸汽的形式通過葉片的______散發(fā)到大氣中.
(2)從資料二中可以看出,綠色植物在改善環(huán)境方面所具有的作用是______、
______.這些作用主要得益于它的______作用和______作用.城市的自我調(diào)節(jié)能力較低,如果要提高城市生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力,除增大綠地面積外,在綠化時還要注意增加物種的______和______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省瀘州市合江縣馬街中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),對于生物,大家并不陌生,同學(xué)們周圍看得見的花草樹木、魚蟲鳥畜都是生物;一些微小的細(xì)菌、病毒,盡管你看不見,摸不著,但卻時刻與你相伴,它們也都是生物,生物與我們的生活息息相關(guān).下列現(xiàn)象與生物學(xué)無關(guān)的是( )
A.校園的花草點綴著我們的生活
B.果園養(yǎng)雞促進(jìn)了物質(zhì)的綜合利用
C.新的教學(xué)大樓拔地而起
D.雜交水稻解決了糧食的短缺

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省瀘州市合江縣馬街中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.母牛哺育小牛
B.貓頭鷹捕食田鼠
C.鐘乳石漸漸長大
D.蘋果樹開花

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省瀘州市合江縣馬街中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物體的葉片是綠色的主要是因為細(xì)胞內(nèi)含有( )
A.葉綠體
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
D.線粒體

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省瀘州市合江縣馬街中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

向日葵向太陽生長,是生物表現(xiàn)的哪種生命現(xiàn)象( )
A.生長
B.生殖
C.遺傳
D.對刺激的反應(yīng)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省瀘州市合江縣馬街中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省瀘州市合江縣馬街中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡進(jìn)行觀察研究的時候,材料必須是( )
A.新鮮的
B.干燥的
C.薄而透明的
D.完整的

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同步練習(xí)冊答案