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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(九)(解析版) 題型:選擇題

在下列組織中,具有接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮功能的組織是( )
A.上皮組織
B.神經(jīng)組織
C.肌肉組織
D.結(jié)締組織

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(九)(解析版) 題型:選擇題

在下列生物中,能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖等生命活動(dòng)的單細(xì)胞生物( )
A.玉米
B.大豆
C.變形蟲(chóng)
D.青蛙

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(九)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)
B.整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
C.生物體能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境
D.單細(xì)胞生物個(gè)體能獨(dú)立生活

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(九)(解析版) 題型:選擇題

植物和動(dòng)物相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(九)(解析版) 題型:選擇題

生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是( )
A.細(xì)胞數(shù)目增多、體積增大
B.細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞數(shù)量增多
D.細(xì)胞體積增大

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(九)(解析版) 題型:填空題

自然界中的物體分為兩大類:一類    ,一類    .生物是指   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(九)(解析版) 題型:填空題

    是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.細(xì)胞的生活離不開(kāi)物質(zhì)和    ;物質(zhì)包括有機(jī)物和    .葉綠體和    是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(九)(解析版) 題型:填空題

生活在沙漠中的仙人掌莖肉質(zhì)化,葉變態(tài)成刺是對(duì)    的適應(yīng).蚯蚓的鉆穴運(yùn)動(dòng)能改良土壤是對(duì)    的影響.鼠婦是生活在    的環(huán)境中的.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(九)(解析版) 題型:填空題

在科學(xué)探究中,提出問(wèn)題、作出假設(shè)是基礎(chǔ);觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查是    的多種途徑;推理、判斷是得出    的重要過(guò)程.在科學(xué)探究中,還要善于與他人    .觀察生物可用肉眼,還可以使用    等儀器或工具.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(九)(解析版) 題型:填空題

小樹(shù)能夠長(zhǎng)成大樹(shù),蝌蚪能夠長(zhǎng)成青蛙,這些現(xiàn)象從細(xì)胞的角度看,主要與細(xì)胞的        有關(guān)系.細(xì)菌以分裂分式生產(chǎn)新的個(gè)體,1個(gè)變2個(gè),2個(gè)變4個(gè),假如細(xì)菌30秒分裂一次,3分鐘后,共有細(xì)菌    個(gè).

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同步練習(xí)冊(cè)答案