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科目： 來(lái)源：2009年中南六省初中生物競(jìng)賽試卷（初賽）（解析版） 題型：選擇題

某葡萄種植園為預(yù)防鳥啄食葡萄，用網(wǎng)把種植園罩起來(lái)．這可能引發(fā)下列哪一現(xiàn)象？（）
A．害蟲數(shù)量減少
B．土壤干旱缺水，引起蟲害
C．食物鏈被破壞，引起蟲害
D．葡萄品質(zhì)下降

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科目： 來(lái)源：《2.3 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

植物的根從土壤中吸收水分后，由圖中哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~片？（）
A．

B．

C．

D．

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科目： 來(lái)源：《2.3 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

按照從微觀到宏觀的順序來(lái)描述，人和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是（）
A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
B．細(xì)胞→器官→個(gè)體
C．細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體
D．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體

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科目： 來(lái)源：《2.3 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)具有保護(hù)作用的組織是（）
A．上皮組織
B．肌肉組織
C．神經(jīng)組織
D．結(jié)締組織

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科目： 來(lái)源：《2.3 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

草履蟲能凈化污水，是因?yàn)樗埽?）
A．分解污水中的有機(jī)物
B．吞食污水中的細(xì)菌
C．降解污水中的有毒物質(zhì)
D．提高污水中氧含量

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科目： 來(lái)源：《2.3 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

植物體內(nèi)的幾種組織，從根本上說(shuō)都是來(lái)自于（）
A．分生組織的分裂、分化
B．輸導(dǎo)組織的分裂、分化
C．保護(hù)組織的分裂、分化
D．營(yíng)養(yǎng)組織的分化、分化

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科目： 來(lái)源：《2.3 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

植物、動(dòng)物、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是（）
A．細(xì)胞
B．組織
C．器官
D．有機(jī)物