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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省惠州市永漢中學(xué)七年級(jí)（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

夏天植物茂盛的地方，人感覺(jué)涼快，這與植物的光合作用有關(guān)．    ．

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省惠州市永漢中學(xué)七年級(jí)（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物體的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子．（    ）

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省惠州市永漢中學(xué)七年級(jí)（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物學(xué)研究的基本方法有觀察、調(diào)查、分類(lèi)、實(shí)驗(yàn)等方法．    ．

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省惠州市永漢中學(xué)七年級(jí)（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物只能適應(yīng)所處的環(huán)境，對(duì)外界的環(huán)境無(wú)能為力．    ．

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省惠州市永漢中學(xué)七年級(jí)（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

綠色植物白天進(jìn)行光合作用；晚上進(jìn)行呼吸作用．______．

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省惠州市永漢中學(xué)七年級(jí)（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

葉綠體和線(xiàn)粒體是動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器．（    ）

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省惠州市永漢中學(xué)七年級(jí)（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

冬季植物落葉是植物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)．    ．

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省惠州市永漢中學(xué)七年級(jí)（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物都由細(xì)胞組成．    ．

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省惠州市永漢中學(xué)七年級(jí)（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡倍數(shù)乘以物鏡倍數(shù)．（    ）

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省惠州市永漢中學(xué)七年級(jí)（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某一植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出圖中的數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)．1、    2、    3、    4、    5、    6、   
（2）圖中的[2]    含葉綠體較多，排列比較緊密和整齊；而圖中的[4]    含葉綠體較少，排列比較疏松，兩者合稱(chēng)為    ．
（3）葉片上有一種結(jié)構(gòu)，有使水分散發(fā)到空氣中的功能，此結(jié)構(gòu)是[6]    ，這
說(shuō)明，葉片能進(jìn)行    作用的同時(shí)，還能進(jìn)行    作用．

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