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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓市雙龍中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

探究實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)方案只設(shè)定    個(gè)變量因素.每個(gè)變量因素應(yīng)該設(shè)置    ,以便在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行人為地控制.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓市雙龍中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳信息,細(xì)胞是    、    和信息的統(tǒng)一體.按照生物的.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓市雙龍中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

動(dòng)物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng),植物卻不能.   

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓市雙龍中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

“螂捕蟬,黃雀在后”這句成語(yǔ)提示了動(dòng)物之間捕食與被捕食的關(guān)系.   

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓市雙龍中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

“蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)主要揭示了生物對(duì)環(huán)境造成的影響.   

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓市雙龍中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.   

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓市雙龍中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

有鼻的動(dòng)物能進(jìn)行呼吸.植物無(wú)鼻,也不進(jìn)行呼吸.   

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓市雙龍中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

“b”字在顯微鏡中的像是“P”,目鏡與物鏡的大倍數(shù)的和就是顯微鏡的放大倍數(shù).   

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓市雙龍中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

細(xì)胞中都含有線粒體,相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的發(fā)動(dòng)機(jī),也是光合作用的場(chǎng)所.______.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓市雙龍中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別是:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,而動(dòng)物細(xì)胞中就沒(méi)有.   

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同步練習(xí)冊(cè)答案