科目： 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[1]______．
（2）若想從該細(xì)胞中提取DNA，應(yīng)主要從[2]______中提�。�
（3）細(xì)胞中能為生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是______，該結(jié)構(gòu)存在于[3]______中．
（4）與洋蔥表皮細(xì)胞相比，該動物細(xì)胞沒有______．
（5）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是：______．
A．撕去薄膜；B．蓋蓋玻片；C．染色；D．放置材料；E．滴清水．

科目： 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為一測定葉片光合作用裝置的示意圖，其中葉室為透明玻璃材料制成．請據(jù)圖分析回答問題：
（l）夏季上午將此裝置放到陽光下，氣體分析儀能測到含量逐漸減少的氣體是______，該氣體含量逐漸減少的原因是______．
（2）氣體是如何進(jìn)出植物葉片的？某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)裝片放到顯微鏡下觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)______是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．他用此裝片進(jìn)一步觀察細(xì)胞分裂能成功嗎？______．

科目： 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

填表格：（1）請將相關(guān)內(nèi)容的序號填入相應(yīng)的空格中：

A．絕大多數(shù)能結(jié)種子，并以種子繁殖后代．“植物界中的大熊貓”銀杉，屬于這類植物
B．具根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織．我們現(xiàn)在用的煤，就是這類植物經(jīng)漫長年代所形成
C．沒有根、莖、葉的分化；大氣中的氧氣有90%來自這類植物的光合作用
D．與人類親緣關(guān)系最密切，完整的植物體有六種器官，是目前植物界中最高等的類群．
（2）請將下列動物所屬類群和特征的對應(yīng)編號填入表格內(nèi)：

a．魚類--------①用氣管呼吸、三對足兩對翅
b．鳥類--------②用鰓呼吸、用鰭游泳
c．哺乳動物------③雙重呼吸、恒溫動物
d．昆蟲--------④用肺呼吸、體腔內(nèi)有膈
e．環(huán)節(jié)動物------⑤用體壁呼吸、身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成．

科目： 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

下圖是關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、______和______．
（2）能把相鄰兩骨牢固連接起來的結(jié)構(gòu)是[______]______，其外面還有堅(jiān)韌的______．
（3）關(guān)節(jié)面是指[______]______和[______]______之間的接觸面．其表面的結(jié)構(gòu)[______]______能在運(yùn)動中減少摩擦和緩沖振蕩．
（4）骨和關(guān)節(jié)本身沒有運(yùn)動能力，必須依靠______的牽引來運(yùn)動．而運(yùn)動的產(chǎn)生，需要______系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助．

科目： 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

下圖是酵母菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）其中圖______是酵母菌，圖______是細(xì)菌．你的判斷依據(jù)是______．
（2）二者所共有的結(jié)構(gòu)是______、______、______．
（3）圖中的細(xì)菌從形態(tài)上看屬于______菌．除此之外還有______菌和______菌
（4）在環(huán)境惡劣的情況下，細(xì)菌能形成______度過不良環(huán)境．
（4）生物圈中數(shù)量最多、分布最廣的微生物是______；在條件適宜的情況下，大多數(shù)真菌的繁殖方式是______．

科目： 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

據(jù)下圖回答：

（1）動物和綠色植物死亡后，遺體會逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的C______把它們分解為A______和B______．
（2）在光照下，A和B又被植物利用進(jìn)行______作用制造______被植物利用，進(jìn)一步又被動物利用．
（3）C在其中的作用是______，它能夠進(jìn)行______、______生活．

科目： 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

下圖是探究發(fā)酵現(xiàn)象的小實(shí)驗(yàn)．在無菌條件下將一杯經(jīng)高溫滅菌的溫開水中加入一大勺無菌糖和一小包酵母，進(jìn)行攪拌后放入透明玻璃瓶中，再往瓶中加一些經(jīng)高溫滅菌的溫開水，將一無菌小氣球擠癟后套在瓶口，放在20℃環(huán)境中每天觀察．如圖A所示，B、C、D、E除圖中所列條件不一樣，其他條件都一樣．請分析：

（1）、過一段時(shí)間后，會觀察到A瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是______．
（2）、使圖A中小氣球脹大的氣體是______．
（3）、為證明你所推測瓶A中的氣體，請?jiān)O(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)加以證明：______．
（4）、如要證明酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度，可選擇圖中______瓶作對照實(shí)驗(yàn)．

科目： 來源：《3.1.2 種子植物》2010年同步練習(xí)（三）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《3.1.2 種子植物》2010年同步練習(xí)（三）（解析版） 題型：選擇題