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科目: 來源:2011-2012學年山東省濟寧市微山縣傅村一中七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一種山羊,由于羊絨細長柔軟,是紡織原料之一,因而,放羊的數(shù)量持續(xù)上升,但山羊不僅采食草、灌木和樹葉,而且又連根一起刨食的習性.結果,隨山羊數(shù)量的激增,草原和灌木林受到嚴重的破壞,甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象.這個事例說明生物( )
A.能夠適應一定的環(huán)境
B.能夠影響環(huán)境
C.不能適應環(huán)境
D.對環(huán)境的刺激做出了反應

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科目: 來源:2011-2012學年山東省濟寧市微山縣傅村一中七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同一品種長勢相同的兩盆觀賞植物“虎刺梅”,放在陽臺上的花苞顏色鮮艷,放在客廳的花苞顏色較淺.你認為影響花苞顏色的主要因素是( )
A.空氣
B.溫度
C.光照
D.水分

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科目: 來源:2011-2012學年山東省濟寧市微山縣傅村一中七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下各項中,哪一項反映了生物對環(huán)境的適應( )
A.竹節(jié)蟲在竹子上,像一段竹子
B.大樹底下好乘涼
C.千里之堤毀于蟻穴
D.萬物生長靠太陽

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科目: 來源:2011-2012學年山東省濟寧市微山縣傅村一中七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為保護環(huán)境而提倡的低碳生活,是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量.下列各項屬于低碳生活方式的是( )
①騎自行車或者步行上學 ②農(nóng)田秸稈焚燒處理  ③少開空調(diào)、少吹風扇  ④電腦始終處于開機狀態(tài)  ⑤少看電視,多戶外運動.
A.①③⑤
B.②④⑤
C.①②③⑤
D.①②③

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科目: 來源:2011-2012學年山東省濟寧市微山縣傅村一中七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是光學顯微鏡構造圖,請回答.
(1)使用顯微鏡觀察片時,首先選用    物鏡.觀察物像時,    眼注視①   
(2)如果圖象模糊不清,應略微轉(zhuǎn)動    ,使物像清晰;如果發(fā)現(xiàn)視野較暗,應用較大的            鏡.
(3)按顯微鏡的正確使用步驟對①---④步進行排序:   
①一邊轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒上升,一邊用眼看目鏡,直到發(fā)現(xiàn)物像.
②對光,使視野內(nèi)出現(xiàn)明亮的視野.
③將裝片放在載物臺上,觀察對象,對準通光孔,用壓片夾壓。
④一邊轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒下降,一邊用眼看物鏡,直到物鏡慢慢下降到接近裝片約2毫米.

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科目: 來源:2011-2012學年山東省濟寧市微山縣傅村一中七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是植物細胞結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物細胞能夠保持一定的形態(tài),這主要是靠    的支持作用.
(2)把菠菜放在沸水中煮沸幾分鐘,沸水變成綠色,說明菠菜細胞被沸水燙死,細胞內(nèi)的物質(zhì)流到水中.如果把菠菜浸到冷水中,冷水卻不會變成綠色,這是因為活細胞內(nèi)的    阻止物質(zhì)外流的作用.
(3)隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,冬棗大量的上市,冬棗營養(yǎng)豐富,又脆又甜,深受大眾的喜歡.帶甜味的物質(zhì)主要存在于造成冬棗細胞的   
(4)遺傳物質(zhì)主要位于細胞結構的    中.
(5)動物細胞與之相比沒有            等結構.

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科目: 來源:2011-2012學年山東省濟寧市微山縣傅村一中七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是制作臨時裝片時的幾個步驟,請據(jù)圖回答:
(1)請將它們按先后進行排序:   
(2)為了防止出現(xiàn)氣泡,該蓋玻片時應   
(3)有些材料需要染色時,常用的染液是   
(4)放置表皮要展平的主要目的是   

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科目: 來源:2011-2012學年山東省濟寧市微山縣傅村一中七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

玉米是我國北方的重要糧食作物.如圖是玉米植物體的結構層次,請據(jù)圖回答:
(1)A結構經(jīng)過a過程形成B1-B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程為   
(2)若C表示我們食用的玉米粒,在結構層次上屬于   
(3)玉米的結構層次可概括為               
(4)與動物體的結構層次不同的是   

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科目: 來源:2011-2012學年山東省濟寧市微山縣傅村一中七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

韭黃、蒜黃是我餐桌上必不可少的食材,小彤發(fā)現(xiàn)媽媽不小心丟在陽臺上的幾顆原本黃橙橙的韭黃變成了綠色,善于思考的小彤想探究韭黃變成了綠是不是與光照有關,進行了如下實驗:
①首先選取了大小基本相同的韭黃40顆,將其平均分為兩等份.
②一份裝入黑色的塑料袋內(nèi),稱為甲.一份裝入透明的塑料袋內(nèi),稱為乙
③將甲、乙放在環(huán)境適宜的陽臺上.
④觀察結果:甲內(nèi)的韭黃沒變綠,乙內(nèi)的韭黃變成了綠色.
根據(jù)以上提供的材料請回答:
(1)甲與乙構成    實驗.
(2)此實驗的變量是   
(3)選取的韭黃大小基本相同、平均分成兩份、放在同樣環(huán)境中,這樣做的目的是   
(4)分析結果小彤得出的結論是   

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科目: 來源:2010-2011學年吉林省油田二中七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

細胞中的能量轉(zhuǎn)換器為       

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