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科目： 來源：2007-2008學(xué)年山東省青島市開發(fā)區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

花澆水過勤，會使花卉的根腐爛，導(dǎo)致花卉死亡，其原因是（）
A．水分過多，根毛無法進(jìn)行吸收作用
B．水分過多，根無法進(jìn)行呼吸作用
C．水分過多，使細(xì)菌大量繁殖
D．根吸收的水分過多

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年山東省青島市開發(fā)區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述中，正確的是（）
A．所有的植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用
B．在光下進(jìn)行光合作用，在暗處進(jìn)行呼吸作用
C．光合作用釋放能量，呼吸作用儲存能量
D．光合作用放出氧氣，呼吸作用放出二氧化碳

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年山東省青島市開發(fā)區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上一切生物的食物、氧氣和能量的根本來源是（）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸騰作用
D．吸收作用

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年山東省青島市開發(fā)區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若想提高冬暖大棚中蔬菜的產(chǎn)量，可采取下列哪些措施？（）
（1）增加二氧化碳濃度（2）增加氧氣濃度（3）適當(dāng)延長光照時間（4）形成高溫環(huán)境（5）人工形成晝夜溫差較大的條件（6）多施化肥．
A．（1）（3）（4）
B．（2）（3）（4）（6）
C．（1）（3）（5）
D．（2）（5）（6）

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年山東省青島市開發(fā)區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料，分析回答

材料一：A圖中顯示，17世紀(jì)比利時科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里，只澆水．5年后，柳樹長到了82千克，而稱一下泥土的重量，大約只減少了90克．
材料二：B圖中顯示，18世紀(jì)英國科學(xué)家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠，在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物，且都供給足夠的食物和飲水．他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活，而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了．
（1）在海爾蒙特的實驗中，泥土的重量減少了90克，主要是由于土壤中的______被植物吸收利用了的緣故．而柳樹吸收的水分大部分通過______作用散失到大氣中了．
（2）請你大膽地推測普利斯特利隨后可能探討的問題是______
（3）在B圖小鼠存活的鐘罩中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了______，同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的______也為植物光合作用提供了原料．

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年山東省青島市開發(fā)區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

實驗探究：
為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，楊明同學(xué)設(shè)計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆種子，然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表，請分析回答：

裝置	甲	乙	丙	丁
場所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
溫度	23℃	23℃	23℃	23℃
棉華干濕狀態(tài)	潮濕（含一定水分）	干燥	潮濕（含一定水分）	干燥
種子萌發(fā)數(shù)量	23		24

（1）根據(jù)楊明同學(xué)的實驗設(shè)計，可以推測，本實驗探究了______和______是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件．
（2）實驗甲和乙對照，變量是______，通過這組實驗可以得出的結(jié)論是：______．
（3）根據(jù)實驗甲和______的實驗結(jié)果判斷，光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件．請說明理由______．
（4）實驗設(shè)計中，______和______不能形成對照，原因是有______個變量．
（5）如空氣充足，甲實驗中有2粒種子沒有萌發(fā)，其可能的原因是：______
______．

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年山東省青島市開發(fā)區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的實驗，回答問題

（1）本實驗中為了保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，在實驗之前，把盆栽的天竺葵應(yīng)做如何處理？
______；目的是______．
（2）在進(jìn)行光照（F圖）之前，用黑紙片把葉片的一部分（B圖）遮蓋起來的目的是______
______．
（3）光照數(shù)小時后，撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱（C圖），加熱的目的是______；需要“隔水”的原因是______．
（4）從酒精中取出葉片，漂洗干凈后，向葉片滴加碘液的目的是______．
（5）觀察現(xiàn)象之前，用清水沖掉碘液的目的是______．
（6）按正常要求操作后，步驟E中2處滴碘液后見光部分變成藍(lán)色，證明光合作用的產(chǎn)物是______，請寫出產(chǎn)生該有機物的反應(yīng)式：______

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科目： 來源：2007-2008學(xué)年山東省青島市開發(fā)區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

回答有關(guān)生物學(xué)問題：
（1）種莊稼要施肥，種草養(yǎng)花需要施肥．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施肥時應(yīng)當(dāng)注意哪些問題？
______．
（2）春夏時節(jié)，有些植物的花并不結(jié)果，如黃瓜、南瓜等的花多半都不會結(jié)果．請解釋這種現(xiàn)象______．
（3）在熱帶雨林中，有些樹木莖干上往往許多毛茸茸的根，這些根暴露在空氣中，叫做氣生根．這種根的作用是______．
（4）綠色植物光合作用在維持碳---氧平衡方面起重要作用．在我國北方到了冬季許多樹的葉子都掉光了，光合作用能力大大降低．但生活在北方的人們沒有感覺到缺氧，請解釋．
______．
（5）農(nóng)民把準(zhǔn)備移栽的植物幼苗總是帶一個土坨，且剪掉部分葉片，這樣做的目的是______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市圣井中學(xué)七年級（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一株生理功能正常的綠色植物，在下圖所示的五種不同條件下都能持續(xù)進(jìn)行的生理活動是（）