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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生物圈范圍的是（ ）
A．大氣圈的下層
B．水圈
C．巖石圈的上層
D．大氣圈的上層

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”．這都體現(xiàn)了（ ）
A．生物能影響環(huán)境
B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C．環(huán)境能影響生物的生存
D．生物與環(huán)境可以相互影響

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下列植物中，生活環(huán)境和繁殖方式最相似的一組是（ ）
A．卷柏、側(cè)柏
B．水綿、水稻
C．銀杏、杏樹(shù)
D．玉米、小麥

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來(lái)栽培．要使盆栽腎蕨生長(zhǎng)良好，應(yīng)如何管理（ ）
A．放在向陽(yáng)的地方，少澆水
B．放在向陽(yáng)的地方．多澆水
C．放在背陰的地方，少澆水
D．放在背陰的地方，多澆水

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下列幾種情況中，植物蒸騰作用最強(qiáng)的是（ ）
A．氣溫37度，陰天，無(wú)風(fēng)
B．氣溫37度，晴天，有風(fēng)
C．氣溫20度，陰天，有風(fēng)
D．氣溫20度，晴天，無(wú)風(fēng)

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

探究的一般過(guò)程包括（ ）
①提出問(wèn)題②制定計(jì)劃③作出假設(shè)④收集證據(jù)⑤得出結(jié)論⑥表達(dá)與交流．
A．①②③④⑤⑥
B．①④⑤⑥②③
C．①⑤⑥③②④
D．①③②④⑤⑥

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（一）（解析版） 題型：解答題

小明設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證葉的蒸騰作用．取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一棵大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉，丙裝置枝條去掉全部葉，在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到15℃環(huán)境中，兩小時(shí)后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）小明想探究溫度對(duì)葉的蒸騰作用的影響，應(yīng)選擇______和______裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______液面下降較大，可得出結(jié)論是______；如果選擇甲和丙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)變量是______，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______液面下降較大，可得出結(jié)論是______．
（2）為什么要在三支試管中滴入植物油？______．
（3）乙和丙能否構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？______．為什么？______．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（一）（解析版） 題型：解答題

綠色植物可分成______植物、______植物、______植物等類(lèi)群，其中前兩者都是依靠______進(jìn)行繁殖．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（一）（解析版） 題型：解答題

如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉橫切面圖和氣孔開(kāi)閉圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）葉片的結(jié)構(gòu)包括__________________三部分．
______具有保護(hù)作用，屬于______組織．______中含有大量的葉綠體，是進(jìn)行______的場(chǎng)所．
（2）圖中[1]______，[2]是______，構(gòu)成[1][2]的主要是______細(xì)胞．[]______是植物蒸騰失水的門(mén)戶(hù)，它的張開(kāi)和閉合受______控制，這種細(xì)胞呈半月形，和其他表皮細(xì)胞相比，細(xì)胞內(nèi)有______．
（3）植物吸收的水分絕大部分都通過(guò)______散失掉了．植物的蒸騰作用可以促進(jìn)植物體對(duì)水的吸收，促進(jìn)______的運(yùn)輸，還可以使植物體有效地______．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年七年級(jí)（上）期中生物試卷（一）（解析版） 題型：解答題

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）我們已學(xué)了兩類(lèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，下圖所示______為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，與動(dòng)物細(xì)胞相比，二者都有的結(jié)構(gòu)是[______]______、[______]______、[______]______．
（2）光合作用的場(chǎng)所是[______]______，是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)．

（3）7是______，能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供______．
（4）[______]______中的細(xì)胞液內(nèi)含有多種物質(zhì)，如：色素、糖分等．
（5）植物細(xì)胞能保持一定的形態(tài)，原因是[______]______的支持作用．

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