如圖1中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，讀圖并填空：
（1）圖1中曲線乙表示______的消化．
（2）從圖1中看，淀粉最終在______中徹底消化分解成葡萄糖．
（3）某同為了進(jìn)一步研究淀粉的消化，用A、B兩支試管分別裝入2毫升淀粉糊，再分別加入不同物質(zhì)，如圖2所示．比較A、B兩支試管，可以證明淀粉酶能______．

每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”．有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂．無機(jī)鹽、維生素等攝入量不足，缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多．早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯(cuò)誤的營養(yǎng)消費(fèi)觀念，是導(dǎo)致學(xué)生營養(yǎng)狀況問題的主要原因．

如圖顯示，不同人群每天攝入的食物比例是不同的，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問題：
（1）如圖所示，肥胖患者的飲食中______和______的攝入量較正常人偏多．
（2）營養(yǎng)不良會(huì)影響健康，如缺鐵易患______病，因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中______的重要組成成分．
（3）糖類是人體最重要的能源物質(zhì)，它主要從______食物中獲得．
（4）下列飲食習(xí)慣合理的是______
A．經(jīng)常吃“洋快餐”
B．睡覺前多吃一些食物，早餐可以不進(jìn)食
C．用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水
D．不挑食、不偏食，按時(shí)進(jìn)餐
（5）蔬菜中的維生素，對(duì)青少年的生長發(fā)育非常重要．如圖是某同學(xué)由于不合理的飲食所  導(dǎo)致的結(jié)果，其主要原因是
______．

（6）生命在于運(yùn)動(dòng)，下表是各種活動(dòng)方式在單位時(shí)間內(nèi)的耗氧量，你認(rèn)為最佳的減肥活動(dòng)方式是______．

活動(dòng)方式	打 籃 球	慢跑	靜坐	睡 眠	踢 足 球	散步
耗氧量（L/h）	90	120	25	14	115	60

（7）根據(jù)以上敘述，引起少年兒童肥胖的主要原因有______．

如圖A、B、C、D所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)唾液淀粉酶作用的系列試驗(yàn)裝置．請(qǐng)仔細(xì)分析后回答：

（1）圖A中1、2號(hào)試管內(nèi)的漿糊是用______加水煮沸后制成的．
（2）圖B的2號(hào)試管內(nèi)加入2ml唾液的話，1號(hào)試管內(nèi)加入清水的量應(yīng)該是______，1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起到______作用．
（3）圖C是將兩只試管同時(shí)放入燒杯中水浴保溫，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的話應(yīng)該讓水溫保持在______℃，理由是______．
（4）圖中D表示向1、2號(hào)試管都加入______，如果唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸弁耆�分解的話�?、2號(hào)試管的現(xiàn)象分別是______，______．

下列哪項(xiàng)不是生物（ ）
A．真菌
B．計(jì)算機(jī)病毒
C．蘑菇
D．斑馬

有一種叫跳舞草的植物，當(dāng)它聽到優(yōu)美的樂曲時(shí)就會(huì)跳起舞來，這一現(xiàn)象屬于生命特征中的（ ）
A．生物的生活需要營養(yǎng)
B．生物需要呼吸
C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D．生物能生長和繁殖

下列不是科學(xué)探究的基本方法的是（ ）
A．觀察法
B．調(diào)查法
C．談話法
D．收集和資料分析

以下生物，除哪一種外都是由細(xì)胞構(gòu)成的（ ）
A．草履蟲
B．煙草花葉病毒
C．海帶
D．向日葵

細(xì)胞的生活離不開物質(zhì)和能量，在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都存在的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）
A．細(xì)胞核
B．液泡
C．線粒體
D．葉綠體

下列生物中屬于競爭關(guān)系的是（ ）
A．水稻和稗草
B．貓和老鼠
C．人和豬
D．螞蟻和蚱蜢

世界人口不能無限制增加，否則人類就不能正常的生存，因?yàn)樯�物的生存需要�?）
A．空氣
B．陽光
C．適宜的溫度
D．一定的空間