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科目： 來源：《3.4 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》2011年單元測試卷（新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，把銀邊天竺葵至于黑暗處一晝夜后，用黑紙圓片將A處兩面遮蓋后，移到陽光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液．分析回答：
（1）葉片在酒精中隔水加熱后，其綠色部分變成______色．
（2）加碘液處理后發(fā)現(xiàn)B處變藍(lán)色，證明光合作用的產(chǎn)物是______；而A、C兩處均不變色，其原因分別是A______，C______；實(shí)驗(yàn)前將其放在黑暗處一晝夜的目的是______．

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科目： 來源：《3.4 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》2011年單元測試卷（新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

拓展創(chuàng)新：
某同學(xué)在探究光合作用制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，將三株完全相同的植株進(jìn)行暗處理后，分別同時(shí)用40W、100W、200W的白熾燈等距離照射．2～3小時(shí)后，在三個(gè)植株上分別摘取一片大小相同的葉片，同時(shí)脫色、染色處理后，發(fā)現(xiàn)葉片都呈現(xiàn)藍(lán)色，但深淺不同．請分析回答：
（1）你認(rèn)為染色后藍(lán)色最深的葉片應(yīng)該是______；導(dǎo)致三個(gè)植株上的葉片顏色深淺不同的原因是______．
（2）該同學(xué)的這一實(shí)驗(yàn)可以說明______．

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科目： 來源：《3.4 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》2011年單元測試卷（新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

將收獲的小麥、玉米盡快曬干后入倉存放，目的是（ ）
A．降低蒸騰作用，避免能量消耗
B．促進(jìn)光合作用，延長種子壽命
C．保證種皮干燥堅(jiān)硬，防止蟲類咬損
D．抑制呼吸作用，降低有機(jī)物的消耗

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科目： 來源：《3.4 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》2011年單元測試卷（新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

新鮮水果用保鮮薄膜包裹可延長存放時(shí)間，其主要原因是可以（ ）
A．不讓水分散失
B．抑制呼吸作用
C．減少果皮損傷
D．防止熱量散發(fā)

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科目： 來源：《3.4 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》2011年單元測試卷（新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

1千克綠豆可以發(fā)出近10千克豆芽，在此過程中，各種物質(zhì)的含量變化為（ ）
A．有機(jī)物和水分都增加
B．有機(jī)物增多，水分減少
C．有機(jī)物和水分都減少
D．有機(jī)物較少，水分增多

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科目： 來源：《3.4 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》2011年單元測試卷（新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

某生物小組的同學(xué)在玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，為此他們對室內(nèi)空氣中的二氧化碳含量進(jìn)行24小時(shí)測定，下圖曲線能正確表示其測定結(jié)果的是（橫坐標(biāo)為日時(shí)間，縱坐標(biāo)為二氧化碳濃度）（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：《3.4 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》2011年單元測試卷（新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

認(rèn)真分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并回答有關(guān)問題：

（1）甲裝置可用來驗(yàn)證______此裝置必須放在______的環(huán)境中．
（2）乙裝置可用來驗(yàn)證______實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)盛有______．
（3）丙裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要______．
（4）丁裝置若用來驗(yàn)證蒸騰作用，此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤，應(yīng)該怎樣改進(jìn)？______．

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科目： 來源：《3.4 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》2011年單元測試卷（新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

拓展創(chuàng)新：
如圖為植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要用黑布遮住大燒杯．目的是______．
（2）第二天揭開黑布，小燒杯中的石灰水變______了，說明呼吸作用釋放了______．
（3）將燃燒的火柴放入大燒杯中，火柴立刻______．

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科目： 來源：《第1單元 奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)（一）（育新中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡進(jìn)行觀察，鏡筒下降時(shí)，眼睛要注視（ ）
A．目鏡
B．物鏡
C．反光鏡
D．鏡筒

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科目： 來源：《第1單元 奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)（一）（育新中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

水稻和牛個(gè)體差異很大，但它們生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是（ ）
A．系統(tǒng)
B．器官
C．組織
D．細(xì)胞

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