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科目: 來源:2012-2013學(xué)年海南省?谑醒笃种袑W(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

光合作用的實(shí)質(zhì)是( )
A.制造有機(jī)物,釋放氧氣,把有機(jī)物里的能量釋放出來
B.分解有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量
C.制造有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量
D.分解有機(jī)物,釋放二氧化碳,把有機(jī)物里的能量釋放出來

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年海南省?谑醒笃种袑W(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:
生物種類ABCDE
單位體積農(nóng)藥含量(毫克)0.0450.0240.0030.1450.009
這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,請你分析,下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( )
A.A→B→C→D→E
B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→C→E
D.C→E→B→A→D

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年海南省?谑醒笃种袑W(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

將下列兩組中相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來.
藻類植物                有莖、葉的分化,有假根
苔蘚植物                沒有根、莖、葉等器官的分化
蕨類植物                有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官,種子有果皮包被
裸子植物                種子外無果皮包被
被子植物                有根、莖、葉三種器官的分化.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年海南省海口市洋浦中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是______,直接以植物為食的消費(fèi)者是______.
(2)該食物網(wǎng)有______條食物鏈,最長的一條食物鏈為______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年海南省?谑醒笃种袑W(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)圖填空:
(1)根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是______細(xì)胞,B是______細(xì)胞.
(2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因?yàn)開_____具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.
(3)切洋蔥時(shí)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[______]中.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年海南省?谑醒笃种袑W(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個(gè)密閉的玻璃罩中(如圖),做如下實(shí)驗(yàn):
(1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將______,原因是______.
(2)將此裝置放置在陽光下,小白鼠將______.
(3)在(2)中,小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用提供了______,而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進(jìn)行生命活動(dòng)提供了______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年海南省?谑醒笃种袑W(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,依圖回答下列問題
(1)種子萌發(fā)后將來發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)的名稱是______;
(2)將來發(fā)育成地上部分的莖和葉的結(jié)構(gòu)名稱是______;
(3)貯存有大量的營養(yǎng)物質(zhì),供人們所食用的部分是[______]和[______].

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年海南省?谑醒笃种袑W(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

小繼同學(xué)打算探究非生物因素--水對鼠婦生活的影響.
(1)她提出的問題是:______
(2)請根據(jù)她提出的問題作出假設(shè):______.
(3)為了探究水對鼠婦生活的影響,她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇.你認(rèn)為這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的變量是______.
(4)只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎,為什么?______.
(5)做完實(shí)驗(yàn)后,小繼應(yīng)如何處理婦?______.

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科目: 來源:《1.1 認(rèn)識生物》2011年單元測試卷(新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是( )
A.機(jī)器人彈鋼琴
B.火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出
C.鐘乳石在慢慢長大
D.饅頭上長出“白毛”

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科目: 來源:《1.1 認(rèn)識生物》2011年單元測試卷(新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

牽;ㄇ宄块_放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征( )
A.需要營養(yǎng)
B.進(jìn)行呼吸
C.對外界刺激作出反應(yīng)
D.生長和繁殖

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同步練習(xí)冊答案