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相關(guān)習(xí)題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年四川省南充市儀隴縣新政中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問題．

（1）此圖表示的是    細(xì)胞分裂的過程，判斷依據(jù)是：
①    ．
②    ．
（2）細(xì)胞分裂的正確順序是（填字母）：    ．

科目： 來源：《第1單元奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)（二）（育新中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）
A．細(xì)胞
B．組織
C．器官
D．系統(tǒng)

科目： 來源：《第1單元奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)（二）（育新中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

下列哪一組鏡頭，使觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)目最多（）
A．物鏡4×，目鏡10×
B．物鏡10×，目鏡10×
C．物鏡40×，目鏡10×
D．物鏡40×，目鏡12.5×

科目： 來源：《第1單元奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)（二）（育新中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

在實(shí)驗(yàn)“光對鼠婦生活的影響”中，作為實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)是（）
A．溫度
B．濕度
C．光照
D．水分

科目： 來源：《第1單元奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)（二）（育新中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要取決于下列哪一結(jié)構(gòu)（）
A．細(xì)胞壁
B．細(xì)胞膜
C．細(xì)胞質(zhì)
D．細(xì)胞核

科目： 來源：《第1單元奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)（二）（育新中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡進(jìn)行觀察研究的時(shí)候，材料必須是（）
A．新鮮的
B．干燥的
C．薄而透明的
D．完整的

科目： 來源：《第1單元奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)（二）（育新中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂的意義的敘述不正確的是（）
A．使單細(xì)胞生物個(gè)體數(shù)增加
B．產(chǎn)生生殖細(xì)胞
C．使多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目增加
D．使細(xì)胞不斷長大

科目： 來源：《第1單元奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)（二）（育新中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

我們吃成熟的香蕉時(shí)，吃的主要是（）
A．細(xì)胞質(zhì)
B．輸導(dǎo)組織
C．營養(yǎng)組織
D．保護(hù)組織

科目： 來源：《第1單元奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)（二）（育新中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

人們食用的水果，含有豐富的營養(yǎng)，它屬于（）
A．保護(hù)組織
B．營養(yǎng)組織
C．營養(yǎng)器官
D．生殖器官

科目： 來源：《第1單元奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)（二）（育新中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于器官的敘述中錯(cuò)誤的是（）
A．每個(gè)器官都執(zhí)行一定的功能
B．器官具有一定的結(jié)構(gòu)
C．器官是一般由幾種不同組織構(gòu)成
D．人的血液是一種器官

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