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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)（上）月考生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”．這都體現(xiàn)了（ ）
A．生物能影響環(huán)境
B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C．環(huán)境能影響生物的生存
D．生物與環(huán)境可以相互影響
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)（上）月考生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
《說(shuō)苑?正諫》中有記載：“園中有樹(shù)，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；…”雖然這是用以比喻社會(huì)現(xiàn)象的寓言，但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐富內(nèi)容．寓言中所述生物之間的捕食關(guān)系，可用下列哪條食物鏈來(lái)表示（ ）
A．蟬→螳螂→黃雀
B．露水→蟬→螳螂→黃雀
C．樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀
D．黃雀→螳螂→蟬
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)（上）月考生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
對(duì)于一只生活在田野中的蝗蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，它的生活環(huán)境是指（ ）
A．田野中的植物和蛇、蛙等動(dòng)物
B．陽(yáng)光、空氣、溫度、水分等非生物因素
C．A與B的總和
D．A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲(chóng)
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)（上）月考生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)環(huán)境的例子（ ）
A．旗形樹(shù)的樹(shù)冠像一面旗幟
B．荒漠生活的駱駝尿液極少
C．營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致發(fā)育不良
D．蝗蟲(chóng)體色與環(huán)境相近
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)（上）月考生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
數(shù)百年前，我國(guó)黃土高原有茂密的森林，后來(lái)卻成了荒山禿嶺，主要原因是（ ）
A．地殼運(yùn)動(dòng)頻繁
B．北方寒流長(zhǎng)期侵襲
C．過(guò)度開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡
D．長(zhǎng)年旱災(zāi)，赤地千里
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)（上）月考生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
生態(tài)平衡依賴(lài)于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力．下列生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ）
A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
B．池塘生態(tài)系統(tǒng)
C．草原生態(tài)系統(tǒng)
D．森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)（上）月考生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
香蕉不能在北方種植的主要原因是北方的（ ）
A．土壤貧乏
B．陽(yáng)光太強(qiáng)
C．空氣干燥
D．溫度太低
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來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)（上）月考生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累．你認(rèn)為正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少的圖示是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)（上）月考生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
下列所述，屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是（ ）
A．兔吃草
B．蛇吃青蛙
C．雄蛙鳴叫吸引雌蛙
D．枯草桿菌使水果變質(zhì)
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)（上）月考生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花．”從生物學(xué)角度分析，在落葉化作春泥的過(guò)程中，起決定作用的是（ ）
A．生產(chǎn)者
B．消費(fèi)者
C．分解者
D．陽(yáng)光
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