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科目：
來源：2012-2013學(xué)年甘肅省白銀市平川四中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列說法正確的是（ ）
A．現(xiàn)代生物技術(shù)正在引發(fā)新的技術(shù)革命
B．利用生物技術(shù)可以促進(jìn)化石能源的開發(fā)，但不能開發(fā)生物能源
C．生物技術(shù)可以克隆生物體，但不能克隆生物的器官
D．生物技術(shù)給人類帶來了巨大的利益，并且沒有任何副作用
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年甘肅省白銀市平川四中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
裸子植物和被子植物種子的主要區(qū)別是（ ）
A．有無果皮包被
B．胚的大小
C．胚乳來源不同
D．胚乳有無
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年甘肅省白銀市平川四中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
具有高度適應(yīng)水生生活的特征，身體多呈流線型，身體兩側(cè)大多有側(cè)線的脊椎動(dòng)物是（ ）
A．爬行類
B．魚類
C．兩棲類
D．哺乳類
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年甘肅省白銀市平川四中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
植物界進(jìn)化程度最高的一個(gè)植物類群是（ ）
A．蕨類植物
B．苔蘚植物
C．裸子植物
D．被子植物
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年甘肅省白銀市平川四中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
發(fā)酵技術(shù)是指利用 的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制 ，大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年甘肅省白銀市平川四中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
基因工程是按人的意愿，運(yùn)用 方法，對(duì)生物的 組成進(jìn)行“移花接木”式改造的 技術(shù)．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年甘肅省白銀市平川四中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
把 直接導(dǎo)入動(dòng)植物體或它們的 內(nèi)，并能在 中發(fā)揮作用．這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，被導(dǎo)入 的動(dòng)植物稱為轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年甘肅省白銀市平川四中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
細(xì)胞工程是指在 水平上，有計(jì)劃地改造細(xì)胞的 結(jié)構(gòu)，培育人類所需要的動(dòng)植物 等的技術(shù)．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年甘肅省白銀市平川四中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
從活的生物體內(nèi)吸取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式叫做 ；依靠分解動(dòng)植物的遺體來獲取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式叫做 ．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年甘肅省白銀市平川四中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
生物學(xué)家根據(jù)生物的 、 、在 中的作用以及在進(jìn)化上的 關(guān)系，將生物分為若干類群．
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