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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

鳥(niǎo)類在所有的季節(jié)里都有遷徙行為.   

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物發(fā)生變異是由環(huán)境發(fā)生變化引起的.   

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物產(chǎn)生的變異,對(duì)自身的生存都是有利的.   

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有的醫(yī)療條件下,遺傳病一般不能得到根治______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

有一對(duì)夫婦,他們均有耳垂,他們的孩子為無(wú)耳垂.請(qǐng)根據(jù)同學(xué)所學(xué)的知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)人的有耳垂和無(wú)耳垂在生物學(xué)上被稱為一對(duì)    ,屬于顯性性狀的是   
(2)如果有耳垂基因用“D”表示,無(wú)耳垂基因用“d”表示,你能用字母表示出這個(gè)家庭成員的基因組成嗎?父親的基因組成是    、母親的基因組成是    、這個(gè)孩子的基因組成是   
(3)如果這尋夫婦生育第二胎,則第二胎仍是無(wú)耳垂的機(jī)率是   

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

印度曾經(jīng)有過(guò)“狼孩”的報(bào)道:一只失去幼仔的母狼,瘋狂闖入一戶主人不在在的農(nóng)舍,對(duì)園里的雞群大肆捕咬.此時(shí),留在家中的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭,于是母狼循著哭聲便躍窗進(jìn)入屋內(nèi)…聞?dòng)嵹s回的主人,正看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林.十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長(zhǎng)大的孩子:一個(gè)赤身裸體、不懂人言、只會(huì)嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行,并用牙撕咬生肉為食的“狼孩”.
根據(jù)這一報(bào)道分析:
(1)母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為,從獲得的途徑來(lái)看屬于    行為,從哺育嬰兒的現(xiàn)象為看是    行為.母狼的這一行為的產(chǎn)生是受它體內(nèi)的    所控制的.
(2)“狼孩”雖然是人類的孩子,其表現(xiàn)與一個(gè)正常人的表現(xiàn)截然不同,卻很像狼的行為.這說(shuō)明了正常人的行為是在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)學(xué)習(xí)和    逐漸建立起來(lái)的    行為.
(3)越是高等的動(dòng)物,其生活過(guò)程中    (先天性或后天性)行為越多,越    (簡(jiǎn)單或復(fù)雜),解決問(wèn)題的能力越    (強(qiáng)、弱),適應(yīng)各種環(huán)境的能力也就越    (強(qiáng)、弱).
(4)動(dòng)物的這些行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)是主要受    的調(diào)節(jié)控制,同時(shí)有一些還要受激素的控制,以及感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)器官共同產(chǎn)生.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

2003年春季,我國(guó)部分地區(qū)發(fā)生非典型性肺炎,在此期間,不少人用白醋熏房屋,外出時(shí)戴口罩.該病在政府的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速得到控制,最后經(jīng)中國(guó)疾病預(yù)防控制中心和廣東省疾病預(yù)防中心的共同努力,引起這次非典型性肺炎的病原體確定為SASR病毒.
(1)這次的非典型性肺炎屬于    傳染病,其病原體是   
(2)上述材料中,人們是怎樣采取措施預(yù)防和控制的?措施是    .(從材料中找),這些措施屬于預(yù)防傳染病的一般措施中的哪一種?   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市黃興中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考生物(A卷)(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物不屬于魚(yú)類的是( )
A.金魚(yú)
B.鯊魚(yú)
C.魷魚(yú)
D.鱔魚(yú)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市黃興中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考生物(A卷)(解析版) 題型:選擇題

做實(shí)驗(yàn)時(shí),區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的( )
A.體節(jié)
B.環(huán)節(jié)
C.環(huán)帶
D.體帶

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市黃興中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考生物(A卷)(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于鳥(niǎo)類體溫恒定的原因,下面敘述不正確的是( )
A.產(chǎn)熱和散熱結(jié)構(gòu)完善
B.食量大,消化能力強(qiáng),呼吸作用旺盛,產(chǎn)生熱量多
C.有羽毛的保溫
D.生活環(huán)境復(fù)雜,遷徙能力強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案