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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省湘西州吉首民族中學(xué)八年級(jí)（下）月考生物試卷（四）（解析版）
題型：解答題
近幾年來(lái)，我國(guó)許多地區(qū)發(fā)生了特大自然災(zāi)害，如地震、洪澇、泥石流等．面對(duì)天災(zāi)無(wú)情的同時(shí)，也反映出人們?cè)谧匀粸?zāi)害面前存在著應(yīng)急和安全教育的缺失．目前，災(zāi)區(qū)的防疫、健康教育問(wèn)題正擺在人們的面前．假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的志愿者，遇到下列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，你會(huì)怎樣處置？
（1）如果發(fā)現(xiàn)某人上臂肱動(dòng)脈受傷出血，應(yīng)在病人受傷血管的______端止血．
（2）給病人服藥時(shí)，首先要認(rèn)清非處方藥的標(biāo)志是______，然后認(rèn)真分析藥品標(biāo)簽或說(shuō)明書上的______，絕不能盲目用藥．
（3）對(duì)生命垂危的病人，緊急情況下需要進(jìn)行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小，逐步恢復(fù)呼吸功能．常用的是人工呼吸方法有______等．
（4）對(duì)災(zāi)區(qū)的飲用水和食物要進(jìn)行嚴(yán)格消毒．這些做法屬于預(yù)防傳染病措施中 的______．
（5 ）參加救援人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，以使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的______，防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害．這種免疫類型為______免疫．
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科目：
來(lái)源：2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市祠堂鋪中學(xué)八年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列有關(guān)人類基因的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位
B．基因都是成對(duì)存在的
C．一對(duì)基因中，可能都是隱性的
D．一對(duì)基因，一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方
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科目：
來(lái)源：2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市祠堂鋪中學(xué)八年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
生物之所以能保持種族性狀的相對(duì)穩(wěn)定，是因?yàn)樯锞哂校?）
A．遺傳和變異的特性
B．遺傳的特性
C．變異的特性
D．自然選擇的特性
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科目：
來(lái)源：2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市祠堂鋪中學(xué)八年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
對(duì)人來(lái)說(shuō)，決定子代的性別主要是（ ）
A．卵細(xì)胞
B．精子
C．性激素
D．促性腺激素
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科目：
來(lái)源：2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市祠堂鋪中學(xué)八年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列細(xì)胞中，不存在成對(duì)的控制相對(duì)性狀的基因的是（ ）
A．神經(jīng)細(xì)胞
B．口腔上皮細(xì)胞
C．卵細(xì)胞
D．心肌細(xì)胞
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科目：
來(lái)源：2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市祠堂鋪中學(xué)八年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于基因的描述，正確的是（ ）
A．基因只存在于生殖細(xì)胞中
B．基因數(shù)與染色體數(shù)一樣多
C．基因在生殖細(xì)胞中成單存在
D．生物的某一性狀由一個(gè)基因控制
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來(lái)源：2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市祠堂鋪中學(xué)八年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
小明的母親懷孕了，則她生個(gè)女孩的機(jī)率是（ ）
A．100%
B．50%
C．75%
D．O%
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來(lái)源：2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市祠堂鋪中學(xué)八年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
要使一株桃樹上結(jié)出幾種不同品質(zhì)的桃，應(yīng)采取的方式是（ ）
A．扦插
B．壓條
C．分根
D．嫁接
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來(lái)源：2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市祠堂鋪中學(xué)八年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列繁殖方式中，全部屬于無(wú)性生殖的一組是（ ）
A．小麥的種子繁殖和馬鈴薯的塊莖繁殖
B．雞蛋孵化新的小雞和向日葵的種子繁殖
C．母牛產(chǎn)生出新的小牛和利用椒草的葉片繁殖新的椒草
D．利用藕繁殖出新的蓮和將柑橘的枝條嫁接到枳殼上繁殖新的柑橘幼苗
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來(lái)源：2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市祠堂鋪中學(xué)八年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
某同學(xué)在冬季（氣溫較低，不宜花卉的快速生長(zhǎng)）獲得了一株優(yōu)良的花卉，為了在短時(shí)間內(nèi)繁殖出更多的該花卉分送給其他同學(xué)，該同學(xué)選擇的最佳繁殖方法是（ ）
A．無(wú)性繁殖
B．扦插
C．嫁接
D．組織培養(yǎng)
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