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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新生命開始于（ ）
A．精子
B．受精卵
C．卵細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物傳種接代過(guò)程中，傳下去的是（ ）
A．生物的性狀
B．控制性狀的基因
C．精子
D．卵細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示能正確表示染色體、DNA、基因三者之問(wèn)關(guān)系的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原始生命的搖籃是（ ）
A．原始陸地
B．原始大氣
C．原始海洋
D．原始土壤

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雄鹿往往用鹿角作為爭(zhēng)奪配偶的武器，按照達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)，現(xiàn)代雄鹿鹿角發(fā)達(dá)的原因是（ ）
A．代代經(jīng)常使用的結(jié)果
B．保衛(wèi)自己的需要
C．自然選擇的結(jié)果
D．繁衍后代的需要

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究地球上生物進(jìn)化的主要依據(jù)是（ ）
A．現(xiàn)在生存的動(dòng)物
B．現(xiàn)在生存的植物
C．生物的個(gè)體發(fā)育
D．化石

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于無(wú)性生殖（ ）
A．用馬鈴薯快莖來(lái)繁殖
B．棗樹周圍地面上冒出許多棗樹
C．用莖尖來(lái)繁殖植物體
D．將種子種下去，長(zhǎng)出植物體

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)受到挫折時(shí)不應(yīng)采取的措施是（ ）
A．向朋友征求意見
B．向家長(zhǎng)訴說(shuō)，尋求幫助
C．向老師講述，求得幫助
D．保持沉默或者是借酒消愁

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于青霉素的敘述，正確的是（ ）
A．青霉素是處分藥，必須由醫(yī)生開處方，在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用
B．隨便吃青霉素一定引起人的過(guò)敏反應(yīng)
C．青霉素是廣譜藥物，什么病都治
D．青霉素是非處分藥，可以自行購(gòu)買

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)兒童實(shí)施計(jì)劃免疫，是一種（ ）的措施．
①控制傳染源        ②切斷傳染途徑     ③保護(hù)易感人群．
A．①
B．③
C．①③
D．②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案