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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物的遺傳和變異是通過(guò) 和而實(shí)現(xiàn)的．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

男性產(chǎn)生的精子有兩種，分別是含和染色體．女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，含染色體，當(dāng) 的染色體和的染色體結(jié)合，后代是男孩，當(dāng) 的染色體和的染色體結(jié)合，后代是女孩．由此看出，生男生女是由性產(chǎn)生的決定的．對(duì)于生女孩而女性受責(zé)難是無(wú)根據(jù)的．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題：先天性聾啞是一種隱性遺傳�。ㄓ梢粚�(duì)隱性基因bb控制）．一對(duì)雙親均無(wú)聾啞病，但他所生的兩個(gè)孩子，一個(gè)正常，一個(gè)卻是先天性聾啞患者．請(qǐng)分析：
（1）正常孩子的基因組成是，聾啞孩子的基因組成是．
（2）他們雙親的基因組成是．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)結(jié)合如圖分析回答下列有關(guān)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育的問(wèn)題：
（1）詩(shī)句“誰(shuí)家春燕啄春泥”描寫了燕子繁殖行為中的    行為．
（2）在如圖所示雞卵結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育成雛雞的是[    ]    ；為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[    ]    和[    ]    ，為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[    ]    ．
（3）從外部條件來(lái)說(shuō)，雞卵孵化所需的條件要有適宜    、濕度和通風(fēng)等條件．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程及染色體數(shù)目的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，他們的染色體數(shù)均為_(kāi)_____條．
（2）A表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)均為_(kāi)_____條，是體細(xì)胞的______．
（3）B過(guò)程叫______，形成的e細(xì)胞叫______，染色體數(shù)為_(kāi)_____條．
（4）f是女兒的一個(gè)體細(xì)胞，C過(guò)程叫______．
（5）由上述可以看出，人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)是______的，并且具有______的遺傳物質(zhì)．

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科目： 來(lái)源：《9.25.2 現(xiàn)代生物技術(shù)》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等都屬于生物技術(shù)．

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科目： 來(lái)源：《9.25.2 現(xiàn)代生物技術(shù)》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體中的生物技術(shù)．

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科目： 來(lái)源：《9.25.2 現(xiàn)代生物技術(shù)》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是．

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科目： 來(lái)源：《9.25.2 現(xiàn)代生物技術(shù)》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

克隆個(gè)體是在上跟原來(lái)生物體一模一樣的新個(gè)體．