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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）同步練習(xí)（B卷）（解析版）
題型：選擇題
下列生殖方式為卵生的脊椎動(dòng)物是（ ）
A．蝙蝠
B．白鰭豚
C．揚(yáng)子鱷
D．蝗蟲
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）同步練習(xí)（B卷）（解析版）
題型：選擇題
下列具有未成形細(xì)胞核的生物是（ ）
A．流感病毒
B．酵母菌
C．結(jié)核桿菌
D．霉菌
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）同步練習(xí)（B卷）（解析版）
題型：選擇題
我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻新品種，這是利用了生物多樣性的哪一層次的價(jià)值（ ）
A．生物種類的多樣性
B．基因的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D．農(nóng)作物的多樣性
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）同步練習(xí)（B卷）（解析版）
題型：選擇題
我國(guó)有高等植物3萬(wàn)余種，是世界上裸子植物最多的國(guó)家，我國(guó)有脊椎動(dòng)物6000多種，這體現(xiàn)生物多樣性所包含的（ ）
A．遺傳多樣性
B．物種多樣性
C．環(huán)境多樣性
D．生態(tài)系統(tǒng)多樣
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）同步練習(xí)（B卷）（解析版）
題型：選擇題
大量的野生生物價(jià)值還未開(kāi)發(fā)，這些生物也許在提取藥物、改良品種等方面有重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣的（ ）
A．潛在價(jià)值
B．直接價(jià)值
C．間接價(jià)值
D．無(wú)價(jià)值
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）同步練習(xí)（B卷）（解析版）
題型：選擇題
原始生命的起源過(guò)程中，從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)的場(chǎng)所是（ ）
A．巖石
B．原始海洋
C．原始大氣
D．原始高山
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）同步練習(xí)（B卷）（解析版）
題型：選擇題
為生物進(jìn)化提供直接證據(jù)的是（ ）
A．胚胎學(xué)
B．化石
C．細(xì)胞研究
D．比較解剖學(xué)
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）同步練習(xí)（B卷）（解析版）
題型：選擇題
地球上最早出現(xiàn)的植物是生活在海洋中的（ ）
A．原始的單細(xì)胞動(dòng)物
B．原始的單細(xì)胞藻類
C．原始的多細(xì)胞藻類
D．原始的苔蘚植物
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）同步練習(xí)（B卷）（解析版）
題型：選擇題
根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和高前肢的形成是（ ）
A．由于經(jīng)常使用而逐漸積累的結(jié)果
B．自然選擇的結(jié)果
C．為了吃到高處的食物
D．由長(zhǎng)頸鹿的意志所決定的
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科目：
來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）同步練習(xí)（B卷）（解析版）
題型：選擇題
下列由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官組成的是（ ）
A．玉米
B．銀杏
C．鐵線蕨
D．雪松
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