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科目： 來源：2010-2011學年山東省煙臺市招遠市八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在分類學上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門不同綱．下列說法正確的是（ ）
A．小麥和玉米、大豆之間沒有共同的特征
B．小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多
C．小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多
D．小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少

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科目： 來源：2010-2011學年山東省煙臺市招遠市八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國為保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類及其生存環(huán)境而建立的保護區(qū)是（ ）
A．武夷山自然保護區(qū)
B．長白山自然保護區(qū)
C．青海湖鳥島自然保護區(qū)
D．臥龍自然保護區(qū)

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科目： 來源：2010-2011學年山東省煙臺市招遠市八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是鳥卵和鳥的胚胎發(fā)育的結構示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）一個鳥卵就是一個卵細胞，其中的細胞膜是[]______．
（2）[8]是由鳥卵結構中的[]______發(fā)育而來的，里面含有______．[9]是鳥卵結構中的[]______，它的作用是______．
（3）既能保護鳥卵又能防止水分散失的結構是[]______和______；為了確保鳥卵能與外界進行氣體交換．鳥卵具有的結構是[]______和______．
（4）下表是幾種鳥卵孵化成雛鳥所需要的時間：
鳥名家燕麻雀家鴿雞鴨天鵝鴕鳥
孵化時間/天12～t51417～1920～2228～3234～3845
由表中數(shù)據(jù)你得出了什么結論？______．
（5）一個雞蛋如果要孵化出小雞．哪個條件不是必需的？______
A．蛋殼的顏色是白色
B．是受精卵
C．保證孵化時所需的溫度、濕度和通風
D．孵化過程要適時翻蛋．

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科目： 來源：2010-2011學年山東省煙臺市招遠市八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

某班同學用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題，實驗步驟如下：
①甲桶中裝入60個黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個，分別搖勻．
②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A．表示，黃球與白球組合用B表示）．將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻．
③重復②步驟50次．
全班共分7個小組，實驗記錄結果如下表：
1234567
A．（黃球與黃球組合）24272521283019
B．（黃球與白球組合）26232529222031
（1）白球模擬的生殖細胞是______ （填“精子”或“卵細胞”）．黃球模擬的生殖細胞中古有______件染色體．（填“X”或“Y”）．
（2）為使實驗更準確可靠，應如何處理以上數(shù)據(jù)：______．
（3）從實驗數(shù)據(jù)分析，得出的結論是：生男生女的機會______．
（4）有些人為了滿足生男或生女的愿望，懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進行性別鑒定，決定取舍．你對這種做法的看法是什么？______．
（5）在此探究實驗過程中，從甲、乙兩桶取出的球組合后并記錄下來要放回原桶中，最主要的目的是______
A．保證樣本數(shù)目足夠大
B．確保袋內兩種小球的比例為1：1
C．保證雄雌生殖細胞的數(shù)量相等
D．保證雄雌生殖細胞能夠互相結合．

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科目： 來源：2010-2011學年山東省煙臺市招遠市八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為桃花的結構示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）該圖表示的是桃花的______過程，花謝以后要結桃子，還要經歷的另一個重要生理過程是______．
（2）桃樹體細胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中②結構內的染色體數(shù)目是______條，花瓣的細胞內的染色體的數(shù)目是______條．
（3）花色在遺傳學上稱為______，假設該桃樹控制花色的基因組成為Bb（B為紅色．b為白色），請你判斷圖中①結構內的花粉所攜帶的基因是______．
該花經過發(fā)育后所形成的種子種下去長成新的植株，這種生殖方式稱為______．
（4）在生產實踐中，桃樹和蘋果樹等常用______技術來繁育優(yōu)良品種，這種技術操作時的關鍵是要使______緊密結合在一起．

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科目： 來源：2010-2011學年山東省煙臺市招遠市八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

沒有人能夠親自經歷生物進化幾十億年的歷史．下圖是許多科學家共同努力研究出的動物進化歷程圖，請認真分析回答：
（1）從圖中可以看出動物進化的總體趨勢是：由______、由______、由______．
（2）從圖中可以看出原始鳥類是由某些原始爬行類動物進化而來的，得出這一結論的主要證據(jù)是______化石．化石是指埋藏在地層中的______，它是科學家研究生物進化的主要證據(jù)．
（3）化石證明有許多物種只存活了相當短暫的時代就逐漸滅絕了．最合理的解釋是______
A．缺乏能適應環(huán)境變化的可遺傳變異
B．缺乏對環(huán)境的改變能力
C．因為基因突變而導致種族滅亡
D．失去繁殖能力而滅絕
（4）生物在長期的進化過程中形成了對環(huán)境的適應，例如生活在綠草地的青蛙，背部多是綠色的而不是褐色的，按照達爾文的進化觀點分析，下列解釋較為合理的是______
A．被綠草地染的
B．綠色的青蛙繁殖能力強
C．綠色的青蛙捕食能力強
D．綠色的青蛙不易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存的機會增大．

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科目： 來源：2010-2011學年山東省煙臺市招遠市八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

種子的萌發(fā)除受溫度、水分、空氣等非生物因素影響外，是否還受其他生物因素影響？有人就這一問題進行了實驗研究，下表是他們的實驗結果，請分析回答：
豆角小麥玉米萵苣
無蒜97.7%93.8%95.6%70.0%
有蒜93.3%96.6%85.6%30.0%
注：有蒜是指在各培養(yǎng)國皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，無蒜則未加，實驗過程提供種子萌發(fā)的適宜條件．
（1）該實驗探究的具體問題是______對種子萌發(fā)的影響，探究的方法是設置______實驗．
（2）實驗結果表明，大蒜籽只對______種子的發(fā)芽率有影響，而對其他三種種子的發(fā)芽率沒有明顯的作用．
（3）請根據(jù)本題的實驗結果從理論上分析：結果在大蒜苗生長到一定高度（此時地下部分已形成大蒜籽）時，再向間行（即在兩行大蒜苗之間）播種萵苣種子或者豆角種子，那么，哪種方案更好？______．
為什么？______．

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科目： 來源：《6.21 遺傳信息的延續(xù)性》2010年蘇科版八年級下冊單元測試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

下列各組性狀中，屬于相對性狀的一組是（ ）
A．狗的卷毛和貓的直毛
B．菜豆的白花和菜豆的綠葉
C．豌豆的高莖和菜豆的矮莖
D．小麥的有芒和小麥的無芒

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科目： 來源：《6.21 遺傳信息的延續(xù)性》2010年蘇科版八年級下冊單元測試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（ ）
A．狗的長毛和黑毛
B．人的身高和體重
C．棉花的掌狀葉和雞腳葉
D．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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科目： 來源：《6.21 遺傳信息的延續(xù)性》2010年蘇科版八年級下冊單元測試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

基因和染色體的關系是（ ）
A．染色體又叫基因
B．染色體位于基因之中
C．一條染色體上由許多基因
D．一對染色體上有一對基因

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