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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，下面有關(guān)該圖的 說(shuō)法不正確的是（ ）
A．③是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的中樞
B．甲處主要由神經(jīng)元細(xì)胞體構(gòu)成
C．乙處主要由神經(jīng)纖維組成
D．完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①②③④

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

在遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)該迅速?gòu)堥_(kāi)口或者用手掩耳，這樣做的好處是（ ）
A．防止聲音入耳
B．使鼓膜內(nèi)側(cè)氣壓大于鼓膜外側(cè)氣壓
C．防止灰塵入耳
D．使咽鼓管張開(kāi)，保持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

“鳥(niǎo)類的黑手黨”--杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中，小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)．對(duì)小鳥(niǎo)這種行為的解釋，正確的是（ ）
①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳因素決定的④是由環(huán)境因素決定的．
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．若b為消化道壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血
B．若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血
C．若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血
D．若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

“孔雀開(kāi)屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”分別屬于動(dòng)物的（ ）
A．攻擊行為，防御行為
B．繁殖行為，繁殖行為
C．防御行為，攻擊行為
D．防御行為，防御行為

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”．在此俗語(yǔ)中，柳樹(shù)的繁殖方式是（ ）
A．扦插
B．芽接
C．枝接
D．壓條

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手，關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．成蛙具有四肢和肺適于陸地生活
B．蝌蚪用鰓呼吸、有尾，像魚(yú)
C．青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育
D．青蛙的發(fā)育環(huán)境和水沒(méi)有關(guān)系

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

白天在光下，綠色植物表現(xiàn)出旺盛的光合作用，而呼吸作用似乎被掩蓋，這是由于（ ）
A．只進(jìn)行了光合作用
B．光合作用釋放的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣相等
C．呼吸作用微弱
D．光合作用釋放的氧氣多于呼吸作用消耗的氧氣

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

骨能夠再生，例如骨折后．還能夠愈合，其主要原因是骨膜內(nèi)含有（ ）
A．血管
B．成骨細(xì)胞
C．神經(jīng)
D．血細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)（下）期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于青春期發(fā)育特征描述不正確的是（ ）
A．男女之間出現(xiàn)了性別上的其他差異
B．性器官發(fā)育成熟
C．身體迅速發(fā)胖
D．身高迅速增長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案